【題目】從一個自然界果蠅種群中選出一部分未交配過的果蠅,該種果蠅具有剛毛(A)和截毛(a)一對相對性狀,且剛毛果蠅和截毛果蠅的數(shù)量相等,每種性狀的果蠅雌雄各一半。所有果蠅均能正常生活。從種群中隨機(jī)選出 1只剛毛雄果蠅和1只截毛雌果蠅交配,產(chǎn)生的87只子代中,42只雌蠅全部表現(xiàn)為剛毛,45只雄蠅全部表現(xiàn)為截毛。

1)上述結(jié)果顯示,果蠅剛毛和截毛在遺傳上和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象稱為____,其遺傳遵循____定律。

2)我們認(rèn)為,根據(jù)上述結(jié)果不能確定Aa是位于X染色體上,還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段上。請簡要說明理由。(提示:如果位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,則顯性純合雄果蠅的基因型可寫成XAYA________________

3)為了確定Aa是位于X染色體上,還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,請用上述果蠅種群為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行一代雜交實(shí)驗(yàn),應(yīng)該怎樣設(shè)計實(shí)驗(yàn)?(簡要寫出雜交組合,預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)_________

【答案】伴性遺傳 基因的分離 A、aX染色體上,親代剛毛雄蠅為XAY,截毛雌蠅為XaXa,則子代中剛毛雌蠅:截毛雄蠅為11;若AaX、Y染色體上的同源區(qū)段,親代剛毛雄蠅為XAYa,截毛雌蠅為XaXa,則子代中剛毛雄蠅:截毛雄蠅為11 用多對剛毛雄蠅和截毛雌蠅交配,若子代中雌蠅全部表現(xiàn)為剛毛,雄蠅全部表現(xiàn)為截毛,則Aa位于X染色體上;若子代中無論雌雄蠅均出現(xiàn)剛毛和截毛,則Aa位于X、Y染色體的同源區(qū)段上

【解析】

由題意知,1只剛毛雄果蠅和1只截毛雌果蠅交配,雄果蠅全部為截毛,雌果蠅全部為剛毛,說明果蠅的剛毛、截毛性狀與性別相關(guān)聯(lián),是伴性遺傳,控制剛毛、截毛的基因位于性染色體上,在減數(shù)分裂過程中,一對性染色體會相互分離,導(dǎo)致等位基因發(fā)生分離,因此遵循基因的分離定律,伴性遺傳是分離定律的特殊形式。

1)由分析可知,果蠅剛毛和截毛在遺傳上和性別相關(guān)聯(lián),屬于伴性遺傳,伴性遺傳遵循分離定律。

2)如果A、aX染色體上,親代剛毛雄蠅為XAY,截毛雌蠅為XaXa,則子代中剛毛雌蠅與截毛雄蠅為11,若AaX、Y染色體上的同源區(qū)段,親代剛毛雄蠅為XAYa,截毛雌蠅為XaXa,則子代中剛毛雌蠅與截毛雄蠅為11,因此根據(jù)上述結(jié)果不能確定Aa是位于染色體上,還是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段上。

3)為了確定Aa是位于X染色體上,還是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段,可以用多對剛毛雄蠅和截毛雌蠅交配;

如果Aa位于X染色體上,則雌雄的基因型分布為XaXaXAY,子代中雌蠅全部表現(xiàn)為剛毛,雄蠅全部表現(xiàn)為截毛;

如果Aa位于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則雌雄基因型為XaXaXAYa,子代中無論雌雄蠅均出現(xiàn)剛毛和截毛。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)實(shí)驗(yàn)知識,回答以下問題:

1)鑒定花生子葉中存在脂肪,可用蘇丹III染液將脂肪染成_________色。

2)觀察線粒體時需用_________染色,此觀察實(shí)驗(yàn)對材料的要求是:細(xì)胞必須是活細(xì)胞。

3)年關(guān)將近,大慶交警經(jīng)常測試酒駕,原理是酒精在酸性條件下能與____________反應(yīng),顏色由橙色變?yōu)榛揖G色,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)溫馨提醒自己的父母杜絕酒駕,愛惜生命。

4)探究淀粉酶的最適溫度時,淀粉是否被水解可用_________試劑進(jìn)行檢測。

5)某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取A、B兩支試管,在A管中加入煮熟的蠶豆子葉,B管中加入發(fā)芽的蠶豆子葉。在兩管中分別加入甲烯藍(lán)溶液(注:甲烯藍(lán)氧化態(tài)為藍(lán)色,接受[H]后為無色)一段時間后倒出溶液,兩管中的子葉都呈藍(lán)色。然后,兩管分別加水淹沒子葉、抽氣,在水面上覆蓋適量石蠟油,37℃保溫一段時間后,發(fā)現(xiàn)A管中的子葉不變色,B管中的子葉藍(lán)色變淺。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答問題:

37℃保溫一段時間后,B管子葉藍(lán)色變淺的原因是__________________________。

②該實(shí)驗(yàn)設(shè)置A管的目的是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南通某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組選用等質(zhì)量的不同材料進(jìn)行DNA的粗提取與鑒定,結(jié)果如下表(表中“+”越多藍(lán)色越深)。相關(guān)敘述錯誤的是(

材料

體細(xì)胞染色體數(shù)

顏色

洋蔥

2n=16

+++

火龍果

2n=22

++

白花菜

2n=34

+

香蕉

3n=33

+++++

A.研磨過程中需要加入洗滌劑以瓦解細(xì)胞膜

B.鑒定時向DNA溶液中加入二苯胺試劑搖勻后即觀察

C.白花菜組藍(lán)色淺可能與細(xì)胞壁厚、研磨不充分有關(guān)

D.火龍果組總DNA較少可能與其含水量較高有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物的染色體DNA中一個脫氧核苷酸對發(fā)生了替換,其結(jié)果(

A.一定發(fā)生了基因突變

B.如果生物的性狀沒有改變,說明該DNA中遺傳信息并未改變

C.若發(fā)生在體細(xì)胞中則不能遺傳給后代

D.此染色體上基因的數(shù)目和排列順序不改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.蛋白質(zhì)可以與Fe2結(jié)合形成血紅蛋白參與氧氣的運(yùn)輸

B.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與R基有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于艾滋病病人和艾滋病病毒感染者(已度過窗口期)有何異同的相關(guān)敘述,正確的是

A.艾滋病病人的HIV抗體檢測呈現(xiàn)陽性,艾滋病病毒感染者HIV抗體檢測呈現(xiàn)陰性

B.艾滋病病人和艾滋病病毒感染者外表上沒有區(qū)別

C.艾滋病病人有傳染性,艾滋病病毒感染者沒有傳染性

D.兩者的HIV抗體檢測都為陽性,但前者有各種癥狀,后者外表和健康人一樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國古代勞動人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),至今仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是( 。

A.適時打頂去心,可促進(jìn)棉株開花結(jié)實(shí)。(據(jù)《農(nóng)桑輯要》)

B.正月種白稻,五月收獲后,根茬長新稻,九月又成熟。(據(jù)《廣志》)

C.肥田之法,種綠豆最佳,小豆、芝麻次之。(據(jù)《齊明要術(shù)》)

D.新摘未成熟的紅柿,每籃放木瓜二、三枚,得氣即發(fā),澀味盡失。(據(jù)《格物粗談》)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】尿素作為主要的化肥種類之一,也是一種重要的化工原料。目前處理含尿素廢水的方法有3種:化學(xué)熱力學(xué)水解法、微生物水解法及脲酶水解法。某研究小組欲從土壤中篩選能高效分解尿素的細(xì)菌(目標(biāo)菌);卮鹣铝袉栴}。

1)給農(nóng)作物施用尿素,主要是為了給植物提供___________元素,過量施用隨水土流失后易造成水體污染,這種現(xiàn)象叫水體富營養(yǎng)化。為了篩選能分解尿素的細(xì)菌, 在配制培養(yǎng)基時需要添加KH2PO 4Na2HPO4, 其作用有___________(答出兩點(diǎn)即可),運(yùn)用固定化脈酶技術(shù)處理含尿素廢水時應(yīng)采用___________法對脲酶進(jìn)行固定化。

2)要從土壤中分離目標(biāo)菌,關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)思路是___________。理由是___________。

3)為對分離得到的菌種作進(jìn)一步的鑒定,常在固體培養(yǎng)基中加入酚紅試劑,若菌落周圍出現(xiàn)___________,可以初步鑒定該種細(xì)菌為目標(biāo)菌,其原理是___________。現(xiàn)上述變化,選出分解尿素能力強(qiáng)的菌種的思路是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為比較兩種形態(tài)和習(xí)性上很接近的原生動物在相同條件下的繁殖速度,某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

第一步:各取1個原生動物AB (說明:AB體重、大小、健康狀況一致),以同一種桿菌為飼料,分別放在兩個大小不同的容器中,在相同且適宜的條件下單獨(dú)培養(yǎng);

第二步:定期統(tǒng)計兩個容器中的原生動物種群數(shù)量,記錄在表格中。

1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中有兩處不妥之處,請分別指出:①______________;②_____________

2)若修改后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果如表:(單位:個)

數(shù)

動物種類

2

4

6

8

10

12

14

16

A

15

60

80

81

80

82

81

80

B

12

35

50

60

61

62

60

62

請分析數(shù)據(jù),回答下列問題:

①由表中數(shù)據(jù)可知,原生動物A單獨(dú)培養(yǎng)6天后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,生態(tài)學(xué)上稱此數(shù)量為_________________。在單獨(dú)培養(yǎng)時,AB種群增長都屬于_______型增長。

②如果將AB放在同一容器中混合培養(yǎng)(培養(yǎng)條件與單獨(dú)培養(yǎng)時條件相同),原生動物AB之間存在_______關(guān)系,能夠生存下來的最可能是________,但達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時,該種群數(shù)量比單獨(dú)培養(yǎng)時要________(填“多”或“少”)。

③原生動物AB的數(shù)量變化及種間關(guān)系分別屬于______、______水平上研究的問題.

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