向淀粉溶液中注入適量新鮮的唾液淀粉酶，放在37℃的恒溫水浴保溫10分鐘，然后加入本尼迪克試劑，振蕩試管搖勻后，發(fā)現(xiàn)


  1. A.
    生成了磚紅色沉淀
  2. B.
    混合液變成了紫色
  3. C.
    混合溶液的顏色不變
  4. D.
    生成了橘紅色的小顆粒
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2004全國各省市高考模擬試題匯編·生物 題型：013

向淀粉溶液中注入適量新鮮的唾液淀粉酶，放在37℃的恒溫水浴保溫10分鐘，然后加入本尼迪克試劑，振蕩試管搖勻后，發(fā)現(xiàn)

[　　]

A．生成了磚紅色沉淀
B．混合液變成了紫色
C．混合溶液的顏色不變
D．生成了橘紅色的小顆粒

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科目：高中生物 來源： 題型：071

(2008衡陽模擬)種子萌發(fā)過程中，不斷發(fā)生著淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等有機(jī)物的水解。請以小麥種子為材料設(shè)計一個實驗，證明種子在萌發(fā)過程中有還原性糖的形成。要求完善實驗步驟、預(yù)測實驗結(jié)果并作出解釋。

實驗材料：已發(fā)芽的小麥種子和小麥干種子各若干。

主要器具：燒杯、試管、量筒、研缽、酒精燈(或恒溫水浴鍋)等。

實驗試劑：斐林試劑(或班氏試劑)。

實驗步驟：

①取已發(fā)芽的小麥種子與小麥干種子各10粒分別研磨，用適量的蒸餾水分別沖入兩個燒杯中，充分振蕩。

②靜置一段時間后，分別從兩個燒杯中取2mL的上清液注入已編號的兩支試管(A、B)中。

③向兩支試管各注入________，并振蕩試管。

④將兩支試管隔水加熱2分鐘左右，并仔細(xì)觀察兩支試管中溶液顏色的變化。

預(yù)測實驗結(jié)果并作出解釋：

A試管________，因為________________________________________。

B試管________，因為________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知小麥種子在萌發(fā)過程中能夠產(chǎn)生淀粉酶使所含的淀粉大量水解。某生物課外小組利用提供的下列實驗材料與用具進(jìn)行實驗驗證。試完成實驗步驟并預(yù)測實驗結(jié)果。

實驗材料與用具：萌發(fā)中的小麥種子、小麥干種子（干種子中含有很少量的還原性糖）、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、研缽、試管若干、斐林試劑、蒸餾水、恒溫水浴鍋、酒精燈等。

（1）實驗步驟：

第一步：將適量萌發(fā)的小麥種子和適量小麥干種子分別放入標(biāo)為A、B的兩個研缽中。加入適量蒸餾水研磨，制取研磨液并標(biāo)號A、B。

第二步：取三支試管分別標(biāo)號1、2、3。向1號試管注入A研磨液2毫升；向2號試管注入B研磨液2毫升；向3號試管注入蒸餾水2毫升。分別向三支試管加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液，輕輕振蕩，混合均勻。

第三步：將三支試管放入適當(dāng)恒溫水浴鍋中保溫5分鐘。

第四步：                                                     

第五步：                                                    

（2）實驗結(jié)果預(yù)測：

                                                                

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知小麥種子在萌發(fā)的過程中能夠產(chǎn)生淀粉酶使所含的淀粉大量水解。某生物課外小組利用提供的下列實驗材料與用具進(jìn)行實驗驗證。試完成實驗步驟并預(yù)測實驗結(jié)果。

實驗材料與用具：萌發(fā)中的小麥種子、小麥干種子(干種子中含有很少量的還原糖)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、研缽、試管若干、斐林試劑、蒸餾水、恒溫水浴鍋、酒精燈等。

(1)實驗步驟：

第一步：將適量萌發(fā)的小麥種子和適量小麥干種子分別放入標(biāo)為A、B的兩個研缽中。加入適量蒸餾水研磨，制取研磨液并標(biāo)號A、B。

第二步：取三支試管分別標(biāo)號1,2,3。向1號試管注入A研磨液2 mL；向2號試管注入B研磨液2 mL；向3號試管注入蒸餾水2 mL。分別向三支試管加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液，輕輕振蕩，混合均勻。

第三步：將三支試管放入適當(dāng)恒溫水浴鍋中保溫5分鐘。

第四步：______________________________________________________________

________________________________________________________________________。

第五步：____________________________________________________________

____________________________________________________________________。

(2)實驗結(jié)果預(yù)測：_____________________________________________

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