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【題目】下列敘述中表明動物細胞正在進行有絲分裂的顯著特點是

A. 中心體周圍發(fā)射出星射線

B. 線粒體產生大量ATP

C. 核糖體合成活動加強

D. 高爾基體數目顯著增多

【答案】A

【解析】

中心體與細胞有絲分裂有關，中心體周圍發(fā)射出星射線，表明動物細胞正處于進行有絲分裂前期，A正確；活細胞中的線粒體都能產生大量的ATP，據此不能表明動物細胞正在進行有絲分裂，B錯誤；核糖體的功能是合成蛋白質，核糖體的合成活動都會加強不能表明動物細胞正在進行有絲分裂，C錯誤；在動物細胞中，高爾基體與分泌物的分泌有關，在植物細胞中與細胞壁的形成有關，據此不能表明動物細胞正在進行有絲分裂，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表表示不同生物膜中的蛋白質、脂質和糖類的比例，其中最可能是細胞膜的是

選項

蛋白質/%

脂質/%

糖類/%

A

49

43

8

B

52

48

極少

C

76

24

極少

D

56

44

極少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV、流感病毒屬于RNA 病毒，具有逆轉錄酶。如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A=19%、C=26%、G=32%，則通過逆轉錄過程形成的雙鏈DNA含有的堿基A占堿基總數的

A. 19%B. 21%C. 23%D. 42%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知魚鰾是一種半透膜。若向魚鰾內注入適量20%蔗糖溶液、排出魚鰾內的空氣，扎緊開口，將其浸沒在盛10%蔗糖溶液的燒杯中，下列能正確表示燒杯內蔗糖溶液濃度隨時間變化趨勢的示意圖是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生命活動受植物激素的調控。下圖一表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況：圖二表示生長素濃度對黃豆根和莖生長的影響；表三是不同濃度的生長素溶液對玫瑰插條生根影響的實驗結果。請分析回答：

表三

編號

1

2

3

4

5

6

7

生長素溶液濃度（mol/L）

0（清水）

10-14

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

平均根長（cm）

2.2

2.8

3.6

4.8

6.3

5.0

3.1

（1）生長素的化學本質是___________，生長素促進植物生長的實質是______________________。

（2）如果黃豆幼苗己經表現(xiàn)出向光性，則向光性出現(xiàn)的原因是___________；通過一定方法測得黃豆幼苗向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度為___________。

（3）種子在解除休眠過程中，脫落酸和赤霉素表現(xiàn)為___________作用，圖一的結果說明___________。

（4）請在表三的基礎上進一步完成探究生長素促進玫瑰插條生根的最適濃度范圍的實驗步驟：

①在濃度___________之間配制等濃度梯度的生長素溶液5組。

②取長勢、長度等生理狀況均相同的玫瑰插條若干，平均分為5組，并編號。

③分別用___________的上述配制的生長素溶液處理對應組的玫瑰插條相同時間。

④在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間，測量并記錄玫瑰插條的根長度，并___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】具有一對等位基因的雜合子個體，至少連續(xù)自交幾代后純合子的比例才可達95％以上

A. 3B. 4C. 5D. 6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是四種不同質粒的示意圖，其中ori為復制必需的序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因，箭頭表示一種限制性核酸內切酶的酶切位點。若要得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的細胞，應選用的質粒是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列有關實例形成原理的解釋，正確的是

A. 培育無籽西瓜是利用單倍體育種的原理

B. 雜交育種是利用了染色體數目的變異的原理

C. 培養(yǎng)青霉素高產菌株過程中利用了基因突變的原理

D. “多莉羊”的誕生是利用了誘變育種的原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(8分)動物器官的體外培養(yǎng)技術對于研究器官的生理、病理過程及其機制意義重大。下圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請回答下列問題。

(1)肝臟切成小薄片，這有利于肝臟細胞 。

(2)氣室中充入5％C02：氣體的主要作用是 。

(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細菌生長，但要注意選擇抗生素的 ，以保證抗生素對肝臟無害。

(4)有機物X有毒性，可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具，探究肝臟小塊對有機物X是否具有解毒作用。

材料用具：

肝臟小塊，外周血淋巴細胞，淋巴細胞培養(yǎng)液，植物凝集素(刺激淋巴細胞分裂)；顯微鏡，載玻片，蓋玻片，玻璃皿，滴管；吉姆薩染液(使染色體著色)，有機物X溶液等。實驗過程：

①在淋巴細胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細胞，取4等份，備用。

②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置，按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。


甲

乙

丙

丁

步驟一：加人肝臟培養(yǎng)液

√

√

√

√

步驟二：加入有機物X溶液

√


√，


步驟三：放置肝臟小塊

√




上表中還需進行的操作是 。

③培養(yǎng)一段時間后，取4組裝置中的等量培養(yǎng)液，分別添加到4份備用的淋巴細胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。

④一段時間后取淋巴細胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察 ，并對比分析。若丙組淋巴細胞出現(xiàn)異常，而甲組的淋巴細胞正常，則說明 。

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