【題目】由四倍體西瓜產(chǎn)生的配子直接發(fā)育而來的個(gè)體是( )
A.四倍體B.二倍體C.三倍體D.單倍體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是洋蔥葉肉細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和B的元素組成及相互關(guān)系圖,其中物質(zhì)D能被吡羅紅染成紅色。請據(jù)圖回答:
(1)圖中①所指元素為________。D通常是由________________連接成單鏈結(jié)構(gòu)。
(2)圖中a是__________,洋蔥葉肉細(xì)胞中含有堿基G、U、C、T的核苷酸共有________種。
(3)B具有多樣性,從b分析是由于____________________________。
(4)在洋蔥葉肉細(xì)胞中,物質(zhì)A主要存在于________中,也可存在________和________中。若鑒定A在細(xì)胞中的分布,一般不用洋蔥葉肉細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的原因是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究干旱脅迫對某植物生理的影響,科研人員在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)其他條件適宜且恒定的條件下,人為制造缺水環(huán)境(干旱脅迫)。請回答下列問題:
(1)干旱脅迫初期,測得葉片氣孔開度降低,葉片光合速率也降低。請分析葉片光合速率降低的原因是:_____________________________________________________________。
(2)在干旱脅迫中期,測得光反應(yīng)釋放的氧氣減少,推測出可能是葉綠體內(nèi)____________(結(jié)構(gòu))受損所致,這樣為暗反應(yīng)提供的__________減少,從而光合速率降低。
(3)將葉面積相等的A、B兩種植物葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室內(nèi),給予充足的光照,利用測量儀每隔5分鐘測一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示。
兩種植物的光合速率都降低,原因是_________________________________________。當(dāng)密室中CO2濃度下降到一定濃度后不再繼續(xù)下降,原因是________________________。此實(shí)驗(yàn)可推測出__________植物更耐旱。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)流程,請分析回答:
(1)提取色素和分離色素所用的試劑分別是 _________________。
(2)紙層析法分離色素的“結(jié)果①”如圖2所示,其中共有的色素帶的顏色是 ____________,據(jù)此能得出的結(jié)論是 _____________。
(3)紙層析法分離色素的原理是 ____________
(4)將等量剛制備的韭菜和韭黃色素濾液放在陽光與三棱鏡之間,“結(jié)果②”吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在______光區(qū)域。將制得的韭菜濾液在強(qiáng)光下曝光1~2h,再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),其結(jié)果與韭黃濾液的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致,其原因是 ________。
(5)每分子葉綠素含有一個(gè)Mg2+,可被H+、Cu2+等替換。韭菜濾液用5%的HCl處理一段時(shí)間后,其顏色與研磨時(shí)未加 __________的顏色相似,呈現(xiàn)黃褐色。實(shí)驗(yàn)室常用含Cu2+的試劑處理葉片,可形成銅代葉綠素,能長時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色,其原因是 ________________。
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【題目】初級消費(fèi)者體內(nèi)的能量去向不包括( )
A.部分被分解者利用
B.部分被第二營養(yǎng)級攝取
C.部分用于自身的生命活動
D.部分以熱能形式散失
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【題目】α-1抗胰蛋白酶(α-1—AT)是人類血漿中最重要的蛋白酶抑制劑,其主要作用是保護(hù)機(jī)體正常細(xì)胞和器官不受蛋白酶的損傷,抑制感染和炎癥,維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的平衡。下圖是以基因工程技術(shù)獲取重組α-1抗胰蛋白酶(HumanA1AT)的兩種方法;卮鹣铝袉栴}:
(1)為獲取α-1—AT基因,可采集人的血液,提取合成總cDNA,然后以cDNA為模板,采用PCR技術(shù)擴(kuò)增α-1—AT基因,該技術(shù)需要的酶是____。
(2)已知α-1抗胰蛋白酶需要經(jīng)過膜系統(tǒng)加工形成正確的空間結(jié)構(gòu)才能有活性。據(jù)此推導(dǎo),方法____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)具有優(yōu)勢,其優(yōu)勢是_____。
(3)若要檢測小麥胚乳細(xì)胞或大腸桿菌細(xì)胞中是否翻譯出HumanA1AT,可用的檢測物質(zhì)是HumanA1AT的________(填“基因”或“抗體”)。
(4)b過程中,可用_____處理小麥細(xì)胞,吸引農(nóng)桿菌移向小麥?zhǔn)荏w細(xì)胞,有利于α-1—AT基因轉(zhuǎn)化成功。將α-1—AT基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞時(shí),可用____處理細(xì)胞,使其變?yōu)楦惺軕B(tài)細(xì)胞。
(5)若要對α-1抗胰蛋白酶進(jìn)行改造,提高其耐儲存特性,可根據(jù)其分子的_____關(guān)系,通過對α-1抗胰蛋白酶基因進(jìn)行基因修飾等操作實(shí)現(xiàn)對α-1抗胰蛋白酶的改造。
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【題目】生物大分子是由多個(gè)單體連接形成的多聚體。下圖是細(xì)胞內(nèi)生物大分子的合成模式圖。請回答下列問題。
(1)若圖中的單體是葡萄糖,則其在植物細(xì)胞中構(gòu)成的生物大分子是____________,在人體細(xì)胞中構(gòu)成的生物大分子是________________。
(2)若圖中的生物大分子是蛋白質(zhì),則由單體合成蛋白質(zhì)的過程發(fā)生的場所是________。細(xì)胞中有多種不同的蛋白質(zhì),說明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的特點(diǎn),該特點(diǎn)直接由________________和肽鏈的盤曲折疊方式?jīng)Q定。
(3)若圖中的單體中含有堿基T,則其構(gòu)成的生物大分子是________;在細(xì)胞中,該生物大分子與________結(jié)合形成染色質(zhì)。
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