【題目】生物大分子是由多個(gè)單體連接形成的多聚體。下圖是細(xì)胞內(nèi)生物大分子的合成模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)若圖中的單體是葡萄糖,則其在植物細(xì)胞中構(gòu)成的生物大分子是____________,在人體細(xì)胞中構(gòu)成的生物大分子是________________。
(2)若圖中的生物大分子是蛋白質(zhì),則由單體合成蛋白質(zhì)的過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是________。細(xì)胞中有多種不同的蛋白質(zhì),說(shuō)明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的特點(diǎn),該特點(diǎn)直接由________________和肽鏈的盤(pán)曲折疊方式?jīng)Q定。
(3)若圖中的單體中含有堿基T,則其構(gòu)成的生物大分子是________;在細(xì)胞中,該生物大分子與________結(jié)合形成染色質(zhì)。
【答案】纖維素和淀粉 糖原 核糖體 氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序 DNA 蛋白質(zhì)
【解析】
1、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,核酸的基本組成單位是核苷酸,核酸中核苷酸的排列順序蘊(yùn)含著遺傳信息;DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序是千變?nèi)f化的,千變?nèi)f化的脫氧核苷酸的排列順序使DNA分子具有多樣性,每個(gè)DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序又是特定的,這構(gòu)成了DNA分子的特異性。
2、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目、種類(lèi)、排列順序及蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性。
(1)若圖中的基本單位是葡萄糖,則對(duì)應(yīng)的生物大分子為多糖,多糖包括淀粉、纖維素、糖原。則其在植物細(xì)胞中的多糖是纖維素和淀粉,在人體細(xì)胞中的多糖是糖原。
(2)氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體。蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的特點(diǎn),該特點(diǎn)直接由氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序和肽鏈的盤(pán)曲折疊方式?jīng)Q定。
(3)若圖中的單體中含有堿基T,則其構(gòu)成的生物大分子是DNA;在細(xì)胞中,DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 甲是生態(tài)系統(tǒng)的基石
B. 該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)可以表示為
C. 丙不一定是需氧型生物
D. 圖中表示以二氧化碳形式流動(dòng)的是①②⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)者曾做過(guò)如下左圖a所示的實(shí)驗(yàn),即在天竺葵的同一葉片的不同部位分別滴加一定濃度生長(zhǎng)素溶液、水和14C葡萄糖,待充分作用后,得到如圖b所示的結(jié)果,其陰影部分表示具有放射性。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)素有很強(qiáng)的吸引與調(diào)運(yùn)養(yǎng)分的效應(yīng)
B. 加水是作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照
C. 生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育可能與它能調(diào)運(yùn)養(yǎng)分有關(guān)
D. 放射性糖分布不均勻是受單側(cè)光的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果示意圖,則下圖②所示結(jié)果最有可能來(lái)自于
A. 清水培養(yǎng)的水仙葉片
B. 盆栽的天竺葵的葉片
C. 大蒜發(fā)芽長(zhǎng)出的綠葉
D. 秋冬季節(jié)的銀杏落葉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吸食毒品會(huì)導(dǎo)致人體相關(guān)生理功能障礙,如圖為毒品可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的影響;表格為研究人員對(duì)可卡因等阿片類(lèi)毒品的吸食者進(jìn)行相關(guān)激素及T細(xì)胞檢測(cè)的結(jié)果與健康人的對(duì)比情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由圖可知,當(dāng)多巴胺與突觸后膜上受體結(jié)合后,可將“快樂(lè)”信息傳遞給下一神經(jīng)元,在____________上有回收多巴胺的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,而可卡因會(huì)_____________(填“促進(jìn)”、“阻礙”或“不影響”)多巴胺的回收。
(2)上表數(shù)據(jù)顯示吸毒者的性激素含量明顯低于健康者,推測(cè)吸毒者可能是_____________受損或促性腺激素分泌減少所致;為了探究這一推測(cè),可將吸毒者體內(nèi)________________的量補(bǔ)充到正常水平,一段時(shí)間后測(cè)定其體內(nèi)性激素的含量,與健康者進(jìn)行比較。
(3)據(jù)表分析,吸毒者容易受細(xì)菌、病毒感染而患病的原因是_______________________________________________________________。
(4)坐骨神經(jīng)是混合神經(jīng),既有傳入神經(jīng)部分,又有傳出神經(jīng)部分;其一端位于腰骶部的脊髓,沿大腿后面下行連接到足,管理下肢的活動(dòng)。為研究可卡因?qū)ψ巧窠?jīng)的麻醉順序,研究人員用已被破壞大腦和暴露出坐骨神經(jīng)的青蛙進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟一、刺激趾尖和腹部皮膚,后肢均出現(xiàn)收縮現(xiàn)象;
步驟二、將含有一定濃度的可卡因棉球放在坐骨神經(jīng)上,刺激趾尖無(wú)反應(yīng),刺激腹部出現(xiàn)收縮現(xiàn)象;
步驟三、間隔一段時(shí)間后,再刺激腹部皮膚,反應(yīng)消失。
①步驟一中引起兩次收縮現(xiàn)象的反射弧,除了感受器不同外,___________________也不同。
②該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:__________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)分組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的依據(jù)是( )
A.氨基酸的數(shù)目不同B.羧基不同C.R基不同D.碳原子數(shù)目不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是白化病的家族系譜圖,錯(cuò)誤的說(shuō)法是
A. 4號(hào)與1號(hào)的基因型相同的概率是2/3
B. 4號(hào)與5號(hào)的基因型相同的概率是5/9
C. 4號(hào)與白化病患者婚配,第一個(gè)孩子患病,第二個(gè)孩子患病的概率小于1/3
D. 4號(hào)與白化病患者婚配,第一個(gè)孩子患病的概率是1/3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某基因(14N)含有3000個(gè)堿基,腺嘌呤占35%。若該DNA分子以15N同位素標(biāo)記過(guò)的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次, 將全部復(fù)制產(chǎn)物進(jìn)行密度梯度離心,得到如圖甲結(jié)果;如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心, 則得到如圖乙結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是( )
A. X層全部是僅含14N的基因
B. W層中含15N標(biāo)記的胞嘧啶有6300個(gè)
C. X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3
D. W層與Z層的核苷酸數(shù)之比是4:1
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