【題目】抗人T淋巴細(xì)胞 CD3 抗原單克隆抗體主要用于治療和預(yù)防腎臟等器官移植病人的急性排斥反應(yīng)。下圖是該抗體的研發(fā)和生產(chǎn)過程,請據(jù)此回答下列 問題:
(1)圖中甲是____細(xì)胞,乙是______細(xì)胞。
(2)①過程需要加入____誘導(dǎo)細(xì)胞融合,之后需用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行第一次篩選,目的是除去其他細(xì)胞,保留____細(xì)胞。
(3)②表示將丁細(xì)胞注射到小鼠____內(nèi),之后從相應(yīng)液體中提取該單克隆抗體。該單克隆抗體能夠治療和預(yù)防器官移植時(shí)的排斥反應(yīng)。
【答案】人T淋巴 B淋巴 聚乙二醇(PEG或滅活的病毒) 雜交瘤 腹腔
【解析】
題圖為制備單克隆抗體的過程:甲是人T淋巴細(xì)胞,乙是B淋巴細(xì)胞,①過程為細(xì)胞融合,②體內(nèi)培養(yǎng)。
(1)注射的抗原是人T淋巴細(xì)胞,從小鼠體內(nèi)提取的是B淋巴細(xì)胞。
(2)動(dòng)物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇或滅活的病毒,之后需用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行第一次篩選,目的是保留雜交瘤細(xì)胞。經(jīng)上述篩選獲得的細(xì)胞產(chǎn)生的抗體還不是單克隆抗體,這是因?yàn)閺男∈笃⑴K內(nèi)提取的B淋巴細(xì)胞不止一種。需經(jīng)克隆化培養(yǎng)后,利用該抗體能和CD3分子特異性結(jié)合的原理,再次篩選得到能分泌所需抗體的細(xì)胞。
(3)②表示將丁細(xì)胞注射到小鼠腹腔內(nèi)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系關(guān)于甲(A、a)和乙(B、b)兩種遺傳病的系譜圖如下,攜帶a 基因的個(gè)體同時(shí)患有血脂含量明顯升高的并發(fā)癥,含a致病基因的精子成活率為1/2。Ⅰ-3無乙病致病基因,人群中男女比例為1:1,且乙病男性的患病率為1/200,以下敘述錯(cuò)誤的是
A. II7和II8結(jié)婚,生下III5患乙病的概率為1/202
B. 如果只考慮甲病的遺傳,III3和I2基因型相同的概率為63/161
C. III3的性染色體來自I2和I4的概率不同
D. I1和I2后代的表現(xiàn)型理論分析有6種情況
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某市衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的衛(wèi)生監(jiān)測信息顯示一些美容美發(fā)場所的毛巾、理發(fā)(美容)用具大腸桿菌嚴(yán)重超標(biāo)。如圖甲為大腸桿菌含量檢測操作簡圖,圖乙為伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基配方。回答下列相關(guān)問題:
(1)配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時(shí),除了水分、無機(jī)鹽以外,還應(yīng)加入________(一種營養(yǎng)成分),以及____________。待各成分都溶化后和分裝前,要進(jìn)行的是____________和滅菌,對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用器具是______________。倒平板時(shí)要待平板冷凝后,將平板倒置,其主要目的是_________________。伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)深紫色,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。
(2)用平板劃線法分離樣液中的大腸桿菌,操作時(shí),接種環(huán)通過灼燒滅菌,在第二次及以后劃線時(shí),總是從上一次的末端開始劃線的目的是______________。要檢測樣液中的大腸桿菌含量,取25 cm2毛巾樣本,加5 mL蒸餾水,浸潤半小時(shí),然后在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1 mL樣液;在37 ℃的培養(yǎng)箱中放置48小時(shí),3個(gè)平板上的黑色菌落數(shù)分別為49、48和47。據(jù)此可得出25 cm2毛巾樣液中的活菌數(shù)為________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂方式的敘述中正確的是
A. 甲進(jìn)行的是無絲分裂,無染色體的復(fù)制
B. 乙③部位的細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂
C. 丙細(xì)胞沒有染色體,只能進(jìn)行無絲分裂
D. 觀察精巢細(xì)胞,只能觀察到減數(shù)分裂的圖像
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家將4個(gè)關(guān)鍵基因移植入已分化的肌肉細(xì)胞中并表達(dá),使這個(gè)細(xì)胞成為多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)。下圖為該實(shí)驗(yàn)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 應(yīng)用該技術(shù)可提高器宮移植的成功率B. iPS細(xì)胞所帶遺傳信息與正常肌肉細(xì)胞相同
C. 關(guān)鍵基因表達(dá)使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化D. 圖示過程體現(xiàn)了iPS細(xì)胞的全能性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是先天性聾啞的遺傳系譜圖,已知Ⅱ-2的致病基因位于1對染色體上,Ⅱ-3和Ⅱ-6的致病基因位于另1對染色體上,這兩對基因均可單獨(dú)致病。Ⅱ-2不含Ⅱ-3的致病基因,Ⅱ-3不含Ⅱ-2的致病基因。不考慮基因突變,下列說法錯(cuò)誤的是
A.引起Ⅱ-3和Ⅱ-6患病的致病基因是隱性基因,位于常染色體上
B.若Ⅱ-2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅲ-2是雙雜合子
C.Ⅲ-2與某相同基因型的男人婚配,則子女患該病的概率為5/12
D.若Ⅱ-2與Ⅱ-3生育了1個(gè)先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長臂缺失,則該X染色體來自母親
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)及與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. CD與FG對應(yīng)的時(shí)間段,細(xì)胞中均含有四個(gè)染色體組
B. D點(diǎn)所對應(yīng)時(shí)刻之后,單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體
C. AE對應(yīng)的時(shí)間段,細(xì)胞中含有同源染色體
D. EF所示的DNA含量的變化是由于同源染色體相互分離進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲、乙、丙三圖分別是不同二倍體生物的細(xì)胞中染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請分析回答:
(1)圖甲的②中含有______個(gè)染色體組;圖甲中④分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是______。
(2)如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化,則圖丙a、b、c中表示染色體的是_____。
(3)圖甲⑤中存在的等位基因B、b,已知這是由于姐妹染色單體的交叉互換造成的,由此推測該細(xì)胞所在的個(gè)體基因型可能是___。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)某組織細(xì)胞的細(xì)胞呼吸過程和ATP-ADP循環(huán)示意圖的敘述,正確的是
A. 厭氧呼吸各階段釋放的能量都可用來合成ATP
B. 蛋白質(zhì)的合成過程需要反應(yīng)①供能
C. 需氧呼吸過程中氧氣的消耗伴隨反應(yīng)②的發(fā)生
D. 能量2可用于乳酸在人體肝臟再生成葡萄糖
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com