（5分）下圖是我國農(nóng)村采用的一種沼氣池的剖面示意圖，使用時由進(jìn)料口放進(jìn)農(nóng)作物的廢棄物和秸稈、雜草、樹葉及人、畜、家禽的排泄物，然后加滿水到一定位置以留下貯氣空間，經(jīng)過一段時間的發(fā)酵之后，便有沼氣產(chǎn)生。

（1）在沼氣發(fā)酵的過程中，有一種微生物具有除臭的作用，這種微生物是什么？它是如何除臭的？

（2）在沼氣發(fā)酵的過程中，進(jìn)行著非常復(fù)雜的微生物代謝活動，其呼吸類型有：好氧型、厭氧型和兼氧型（如酵母菌）三類，試分析這三類微生物的數(shù)量在沼氣池中的生長情況。

答案：
解析：

（1）硝化細(xì)菌;它能將氨氧化成亞硝酸和硝酸；（2）沼氣發(fā)酵的開始階段好氧型和兼氧型微生物大量活動和繁殖，但隨著水中氧含量的下降，好氧型微生物的活動受到抑制而兼氧型和厭氧微生物活動加強(qiáng)，最終好氧型微生物大量死亡而厭氧型微生物和兼氧型微生物大量繁殖


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

如下圖所示是我國農(nóng)村采用的一種沼氣池的剖面示意圖。使用時由進(jìn)料口放進(jìn)農(nóng)作物的廢棄物如秸桿、雜草、樹葉等以及人、畜、家禽的排泄物，然后加滿水到一定位置以留下貯氣空間。經(jīng)過一段時間的發(fā)酵之后，便有沼氣產(chǎn)生。

（1）在沼氣發(fā)酵的過程中，有一種微生物具有除臭作用，這種微生物是什么，是如何除臭的？

（2）在沼氣發(fā)酵的過程中，進(jìn)行著非常復(fù)雜的微生物代謝活動。其呼吸類型有：好氧型、厭氧型和兼氧型（如酵母菌）三種。試分析這三種微生物的數(shù)量在沼氣池中的變化規(guī)律。

 

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科目：高中生物 來源：志鴻優(yōu)化設(shè)計叢書·高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練·生物（綜合過關(guān)版） 題型：043

下圖是我國農(nóng)村采用的一種沼氣池的剖面示意圖。使用時由進(jìn)料口放進(jìn)農(nóng)作物的廢棄物如秸雜草、樹葉等，以及人、畜、家禽的排泄物，然后加滿水到一定位置以留下貯氣空間。經(jīng)過一段時間的發(fā)酵之后，便有沼氣的產(chǎn)生。請回答：

（1）在沼氣發(fā)酵的過程中有一種微生物具有除臭的作用，這種微生物是什么？是如何除臭的？

（2）在沼氣發(fā)酵的過程中，進(jìn)行著非常復(fù)雜的微生物代謝活動。其呼吸類型有：好氧型、厭氧型和兼氣型（如酵母菌）三種，試分析這三種微生物的數(shù)量在沼氣池中的消長規(guī)律。

（3）在對醋酸鹽進(jìn)行的甲烷發(fā)酵研究中，曾做過如下同位素示蹤實驗：

CD3COOHCD3H＋CO2

在同樣條件下，請預(yù)測下類反應(yīng)物

CD3COOH

（4）寫出沼氣燃燒的化學(xué)方程式。

（5）從發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)角度談?wù)勍茝V使用沼氣的意義。

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科目：高中生物 來源： 題型：071

如下圖所示是我國農(nóng)村采用的一種沼氣池的剖面示意圖。使用時由進(jìn)料口放進(jìn)農(nóng)作物的廢棄物如秸桿、雜草、樹葉等以及人、畜、家禽的排泄物，然后加滿水到一定位置以留下貯氣空間。經(jīng)過一段時間的發(fā)酵之后，便有沼氣產(chǎn)生。

（1）在沼氣發(fā)酵的過程中，有一種微生物具有除臭作用，這種微生物是什么，是如何除臭的？

（2）在沼氣發(fā)酵的過程中，進(jìn)行著非常復(fù)雜的微生物代謝活動。其呼吸類型有：好氧型、厭氧型和兼氧型（如酵母菌）三種。試分析這三種微生物的數(shù)量在沼氣池中的變化規(guī)律。

 

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科目：高中生物 來源：北京市海淀區(qū)2009年高三生物查漏補(bǔ)缺題 題型：071

下圖所示是我國農(nóng)村采用的一種沼氣池的剖面示意圖。使用時由進(jìn)料口放進(jìn)農(nóng)作物的廢棄物如秸稈、雜草、樹葉等以及人、畜的糞便，然后加滿水到一定位置以留下貯氣空間。經(jīng)過一定時間的發(fā)酵之后，便有沼氣產(chǎn)生。

（1）在沼氣發(fā)酵過程中，進(jìn)行著非常復(fù)雜的微生物代謝活動。其呼吸類型主要有好氧型和厭氧型兩種。若此發(fā)酵池加滿料之后不再續(xù)加原料，試參考下圖所示氧氣含量變化曲線，在圖中畫出沼氣池中兩種類型微生物的數(shù)量消長規(guī)律。

（2）微生物群體生長隨著時間的推移而發(fā)生有規(guī)律地變化，請你簡單闡述微生物生長由對數(shù)期向穩(wěn)定期轉(zhuǎn)變的原因。

（3）農(nóng)藥的廣泛使用一方面保障了農(nóng)作物產(chǎn)量的提高，另一方面也造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。一般來說，施用農(nóng)藥的80％會殘留在作物秸稈和土壤中。人們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)藥殘留物在沼氣發(fā)酵過程中會被部分降解。若能從發(fā)酵液中分離出可以降解農(nóng)藥殘留物的微生物，將會具有極高的應(yīng)用價值。請你應(yīng)用所學(xué)知識，設(shè)計一個從發(fā)酵液中分離出可降解農(nóng)藥殘留物微生物的方案（只要求寫出思路及工作程序，不要求具體的操作步驟及過程）。

已經(jīng)具備的條件：①當(dāng)?shù)卮罅渴褂玫霓r(nóng)藥；②從發(fā)酵池中采集到的微生物混合樣品；③配制好并經(jīng)滅菌處理的液體培養(yǎng)基，并等量分裝成若干瓶；④培養(yǎng)瓶、恒溫箱等各種必需的實驗器具。

（4）發(fā)酵材料中含有的動、植物蛋白質(zhì)可以在微生物的作用下分解，其分解過程可用下面的簡圖（下圖）表示：

A、B、C、D、E分別表示不同在微生物的作用下進(jìn)行的，其中的自養(yǎng)型生物有________，異養(yǎng)型生物有________。

（5）農(nóng)作物秸稈直接用于生產(chǎn)沼氣還是有些“奢侈”，其中的物質(zhì)（主要指蛋白質(zhì)、糖等有機(jī)物）和能量還可以轉(zhuǎn)變成具有很高經(jīng)濟(jì)效益的產(chǎn)品。請你設(shè)計一個能夠更有效地利用作物秸稈中物質(zhì)和能量的方案（最好使用概念圖表達(dá)），以便在獲得生態(tài)效益的同時，盡量爭取更大的經(jīng)濟(jì)效益。

提示：方案應(yīng)體現(xiàn)物質(zhì)的多級利用和能量的充分利用，并使產(chǎn)品能產(chǎn)生較高的經(jīng)濟(jì)效益。

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