【題目】如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列與圖相關(guān)的敘述中，正確的是( )

A. 與水進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①③⑤

B. 與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②④⑥

C. 與K＋進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②④⑤

D. 與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②③⑥

【答案】A

【解析】分析圖可知①中運(yùn)輸速率和濃度呈正相關(guān)，說(shuō)明是自由擴(kuò)。②中運(yùn)輸速度不只是取決于濃度，說(shuō)明是協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。③中運(yùn)輸速度和能量無(wú)關(guān)，說(shuō)明不需要能量是被動(dòng)運(yùn)輸。④中運(yùn)輸速率和能量有關(guān)，說(shuō)明是主動(dòng)運(yùn)輸或胞吞胞吐。⑤中運(yùn)輸速度和載體數(shù)量無(wú)關(guān)，說(shuō)明是不需要載體的自由擴(kuò)散或胞吞胞吐。⑥中運(yùn)輸速度和載體數(shù)量有關(guān)，說(shuō)明是需要載體的協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。水進(jìn)出細(xì)胞是自由擴(kuò)散，屬于被動(dòng)運(yùn)輸，所以與其相符的圖有①③⑤，A正確。葡萄糖進(jìn)行紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，與其相符的圖有②⑥，B錯(cuò)誤。K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸，與其相符的圖形有②④⑥，C錯(cuò)誤。蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是胞吞，與其相符的圖形有④⑤，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四支試管中，一次分別加入從S型細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)元素和化合物的敘述不正確的是（ ）

A. 纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分，其基本組成單位是葡萄糖

B. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過(guò)程中都要脫去水分子

C. 在不良環(huán)境下植物體內(nèi)自由水的含量較多

D. 蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物是多肽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 由圖a可知該酶的最適催化溫度為30℃

B. 圖b和圖d能說(shuō)明該酶一定不是胃蛋白酶

C. 由圖d實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有專一性

D. 由圖c可知Cl-和Cu2+對(duì)該酶的影響不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪組糖類物質(zhì)能與①～③中的敘述依次對(duì)應(yīng)（ ）

①存在于葉綠體中而不存在于線粒體中

②存在于RNA中而不存在于DNA中

③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中

A．核糖、脫氧核糖、乳糖

B．脫氧核糖、核糖、乳糖

C．葡萄糖、核糖、糖原

D．脫氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

①胰島素 ②乳糖 ③核苷酸 ④磷脂 ⑤脂肪 ⑥RNA ⑦抗體 ⑧纖維素

A. ①②⑦ B. ④⑤⑧ C. ②⑤⑧ D. ③⑥⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的X代表的細(xì)胞是（ ）

A.效應(yīng)T細(xì)胞
B.漿細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞
D.癌細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，成功地揭示了遺傳的兩個(gè)基本定律。下列有關(guān)孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( )

A．豌豆是自花受粉，實(shí)驗(yàn)過(guò)程免去了人工授粉的麻煩

B．孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)所使用的科學(xué)研究方法是假說(shuō)—演繹法

C．為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)

D．孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律能夠解釋有性生殖的真核生物的核基因的遺傳現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肌肉蛋白和血紅蛋白都是蛋白質(zhì)，但它們的功能不同，其直接原因最可能是

A. 它們的組成元素不同

B. 它們的相對(duì)分子質(zhì)量不同

C. 它們的分布部位不同

D. 它們所含的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序及空間結(jié)構(gòu)不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案