【題目】圖示為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和對(duì)水稻秸稈利用的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是____________。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中蛇位于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)；若蛇的食物有2/5來自蛙，3/5來自鼠，則從理論上講，蛇每增加1kg體重，至少消耗水稻______kg；蛇能夠依據(jù)鼠留下的氣味去獵捕后者，可見信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中能夠_____________。

（3）與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)主要是對(duì)秸稈作了進(jìn)一步利用，實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的__________利用，從而大大提高了_____________。

（4）該片農(nóng)田后來被改造成小龍蝦養(yǎng)殖塘。該事例說明人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的_________和________發(fā)展。

【答案】水稻 三、四 65 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 多級(jí) 能量利用率 速度 方向

【解析】

據(jù)圖此圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)秸稈的進(jìn)一步作用--生態(tài)農(nóng)業(yè)，其優(yōu)點(diǎn)之一是實(shí)現(xiàn)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用，提高了人類對(duì)能量的利用率。分解者在生態(tài)系統(tǒng)中，把有機(jī)物轉(zhuǎn)化為CO2、無機(jī)鹽等無機(jī)物被生產(chǎn)者利用，其能量沿食物鏈傳遞，其傳遞效率在10%～20%之間。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者水稻。

（2）蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中位于第三和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，由于要計(jì)算的是至少消耗的水稻質(zhì)量，應(yīng)按照能量傳遞效率20％計(jì)算，若蛇的食物有1/5來自蛙，4/5來自鼠，則從理論上講，蛇每增加1 kg體重，至少消耗水稻kg。蛇能夠依據(jù)鼠留下的氣味去獵捕后者，可見信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（3）與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)主要是對(duì)秸稈作了進(jìn)一步利用，實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，從而大大提高了能量利用率。

（4）該片農(nóng)田后來被改造成小龍蝦養(yǎng)殖塘。該事例說明人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向發(fā)展。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究不同依度的生長(zhǎng)素（IAA）和脫落酸（ABA）與氣孔孔徑的關(guān)系，以某植物的葉片和嫩莖表皮為材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，IAA和ABA溶液不直接用蒸餾水配制，而是使用pH為6.10的緩沖液配制的目的是___________。

（2）分析左圖，能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________________。根據(jù)右圖判斷，在ABA濃度小于10μmol/L時(shí)，________________________________________。

（3）要清除脫落酸對(duì)光合速率的影響，可采取的簡(jiǎn)單措施是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種昆蟲受雙因子影響下的種群數(shù)量變化曲線圖。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 影響種群數(shù)量變化除圖中所示的外源性因素（溫度和濕度）外，還應(yīng)該有內(nèi)源性因素

B. 據(jù)圖的溫度和濕度范圍，可知環(huán)境溫度越高，該昆蟲生活所需要的最適相對(duì)濕度也越大

C. 由圖可知影響該昆蟲種群數(shù)量變化的最適溫度可能在32.5℃左右

D. 該昆蟲在濕度為90%和溫度為32.5℃的條件下，其種群數(shù)量變化按指數(shù)方式增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示是為理解動(dòng)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)所建立的一個(gè)數(shù)學(xué)模型（此圖僅表示變化趨勢(shì)），以下對(duì)此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用正確的是（ ）

A.若x表示生長(zhǎng)素濃度，y表示促進(jìn)生長(zhǎng)作用，則a為根，b為莖

B.若x表示HIV濃度，y表示細(xì)胞數(shù)量，則a為B細(xì)胞，b為T細(xì)胞

C.若x表示進(jìn)食后血糖濃度，y表示激素含量，則a為胰高血糖素，b為胰島素

D.若x表示促甲狀腺激素濃度，y表示激素含量，則a為甲狀腺激素，b為促甲狀腺激素釋放激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)及信息傳遞過程，則圖甲、圖乙、圖丙可依次表示（ ）

A.能量流動(dòng)、碳的循環(huán)、信息傳遞

B.能量流動(dòng)、信息傳遞、碳的循環(huán)

C.碳的循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞

D.信息傳遞、能量流動(dòng)、碳的循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量沿營(yíng)養(yǎng)級(jí)流動(dòng)的定量分析示意圖[說明：GP、H、C代表各營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化作用所固定的能量，R代表呼吸作用消耗的能量，單位：J/（cm2a）]，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）GP可代表生產(chǎn)者固定的太陽能，完成該過程的主要生理作用是______________，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用______________的方法來提高這一數(shù)值。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿______________流動(dòng)的，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率分別為_______（保留2位小數(shù)）和_______由此可見，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______________。

（3）通過對(duì)三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)R值大小的比較，可以得出的結(jié)論是______________。

（4）圖中未利用的能量有兩種存在方式，分別是維持各_______的存在和_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中，有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象，如下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程示意圖。突觸2甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì)，它的受體是膜上某些離子的通道。據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)興奮傳至神經(jīng)元軸突末梢時(shí)，引起_________向突觸前膜移動(dòng)，其中的神經(jīng)遞質(zhì)通過_________方式釋放到突觸間隙中。神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)________（會(huì)/不會(huì)）消耗ATP。

（2）乙酰膽堿酯酶是一種能夠分解乙酰膽堿的酶，某藥物能夠抑制乙酰膽堿酯酶的活性，該藥物可能導(dǎo)致該神經(jīng)纖維保持__________________的狀態(tài)。

（3）興奮由A處向B處傳導(dǎo)時(shí)，會(huì)引起Gly釋放并與突觸后膜的受體結(jié)合，導(dǎo)致離子通道乙打開，而使興奮傳導(dǎo)過程被抑制。據(jù)此推測(cè)，離子通道乙應(yīng)該為________（陽離子/陰離子）的離子通道。

（4）B點(diǎn)在未受到刺激時(shí)，能夠維持靜息電位，其電位表現(xiàn)為_______________，大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因是___________________________________。

（5）Gly作為神經(jīng)遞質(zhì)，其與激素作用的相同點(diǎn)是______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某反射的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖判斷，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖中a、e分別為反射弧中的效應(yīng)器、感受器

B.非條件反射依賴于圖中的反射弧，而條件反射不依賴反射弧

C.剩激d處，在b處可記錄到電位變化，同時(shí)a會(huì)收縮，屬于反射

D.刺激e處，在b處檢測(cè)到電位變化即可說明興奮在神經(jīng)纖維上單向傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞生成素（EPO）是體內(nèi)促進(jìn)紅細(xì)胞生成的一種激素物質(zhì)，是當(dāng)今最成功的基因工程藥物，可用于治療腎衰性貧血等疾病。由于天然EPO來源極為有限，目前臨床使用的紅細(xì)胞生成素主要來自于基因工程技術(shù)生產(chǎn)的重組人紅細(xì)胞生成素（rhEPO），其簡(jiǎn)要生產(chǎn)流程如下圖。請(qǐng)回答：

（1）從人體組織中提取EPO基因的_____________，通過逆錄得到cDNA，再通過PCR技術(shù)獲得大量EPO基因，利用該技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是__________________________。

（2）過程①的目的是__________________________。

（3）構(gòu)建的基因表達(dá)載體含有人EPO基因及其啟動(dòng)子、終止子、_____________等，其中啟動(dòng)子的作用是__________________________。

（4）過程②常采用_____________法。檢測(cè)重組細(xì)胞是否表達(dá)出 rhEPO常用_____________技術(shù)。

（5）采用細(xì)胞培養(yǎng)的方法生產(chǎn)EPO成本比較昂貴。設(shè)想將基因表達(dá)載體轉(zhuǎn)入性染色體組成為_______的哺乳動(dòng)物受精卵中，并使目的基因在轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的乳腺細(xì)胞中表達(dá)，從而在乳汁中獲得EPO。這樣的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物稱為_____________。

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