【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.核孔僅是RNA和蛋白質(zhì)等大分子出入細(xì)胞核的通道
B.細(xì)胞分裂過(guò)程中結(jié)構(gòu)①會(huì)發(fā)生形態(tài)變化
C.③中無(wú)色透明的液體被稱為細(xì)胞溶膠
D.細(xì)胞所攜帶的遺傳信息就在結(jié)構(gòu)②中

【答案】B
【解析】解：A、核孔復(fù)合體是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入細(xì)胞核的通道，但不僅僅是RNA和蛋白質(zhì)等大分子出入細(xì)胞核的通道，如裝配好的核糖體亞單位等從核內(nèi)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)，還有一些小分子也可以通過(guò)核孔出入，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞分裂過(guò)程中結(jié)構(gòu)①會(huì)發(fā)生形態(tài)變化，縮短變粗，形成染色體形態(tài)，B正確；
C、③中無(wú)色透明的液體被稱為核液，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞所攜帶的遺傳信息主要在結(jié)構(gòu)①染色質(zhì)中，D錯(cuò)誤．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的結(jié)構(gòu)在菠菜葉肉細(xì)胞中能觀察到的是（　�。�

A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.①②③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖，下列敘述正確的是（）
A.圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNA
B.甲硫氨酸處于圖中 的位置
C.密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上
D.mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖解完成下列問(wèn)題．

（1）圖中反映的是細(xì)胞膜的的功能．
（2）圖中甲表示的是的細(xì)胞，乙表示的是細(xì)胞．
（3）圖中①表示 ， ②表示細(xì)胞膜上的 ， 其化學(xué)本質(zhì)是 ．
（4）細(xì)胞膜的功能除了如圖所示外，還有和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是某生物體內(nèi)糖類的某些變化，下面的說(shuō)法不正確的是（　�。�
淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元．
A.此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟芎铣商窃?/span>
B.淀粉和糖元，都屬于多糖
C.此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟芾闷咸烟?/span>
D.麥芽糖為二糖，葡萄糖為單糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某一課題組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（注：A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶）．請(qǐng)分析回答：

（1）分析圖一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，本實(shí)驗(yàn)研究的課題是 ．
（2）圖一結(jié)果顯示，在40℃至60℃范圍內(nèi)，熱穩(wěn)定性較好的酶是；高溫條件下，酶容易失活，其原因是 ．
（3）如表是圖一所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表，由圖一可知表中③處應(yīng)是 ， ⑧處應(yīng)是 ．

溫度（℃）

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

A酶活性（mmolS﹣1）

3.1

3.8

5.8

6.3

5.4

2.9

0.9

B酶活性（mmolS﹣1）

1.1

2.2

3.9

⑧

3.4

1.9

0


（4）圖二表示30℃時(shí)B酶催化下的反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化的曲線，其他條件不變，在圖二上畫出A酶（濃度與B酶相同）催化下的反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化的大致曲線．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的，下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是（　�。�

A.有無(wú)膜結(jié)構(gòu)
B.單層膜還是雙層膜
C.是否含有色素
D.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞中①～④結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

A.①是合成磷脂和氧化酒精的場(chǎng)所
B.②是分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
C.③是利用光能合成淀粉的場(chǎng)所
D.④是貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄的紅果（R）對(duì)黃果（r）是顯性，讓雜合的紅果番茄自交得F1 ， 淘汰F1中的黃果番茄，利用F1中的紅果番茄自交，其后代RR，Rr，rr三種基因的比例分別是（ ）
A.1：2：1
B.4：4：1
C.3：2：1
D.9：3：1

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