【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是
A. 病毒 B. 蛋白質(zhì) C. 細(xì)胞 D. 生物圈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】碘是甲狀腺素的成分,鎂是葉綠素的成分,鈣是動(dòng)物骨骼的重要成分。這體現(xiàn)了無(wú)機(jī)鹽的功能是( )
A.構(gòu)成化合物的重要組成成分
B.進(jìn)行細(xì)胞代謝
C.為細(xì)胞提供能量
D.參與人體內(nèi)的免疫反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是由金環(huán)蛇毒引發(fā)的免疫反應(yīng)示意圖,圖2是該蛇毒影響細(xì)胞間興奮傳遞示意圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1中物質(zhì)A、物質(zhì)B分別是________________________。
(2)人遇到金環(huán)蛇時(shí),在特別恐懼的情況下,腎上腺素的分泌增加,呼吸頻率加快,心率加速。這種調(diào)節(jié)方式屬于______________________。
(3)由圖2可知,正常情況下,貯藏存在突觸小泡內(nèi)的乙酰膽堿可防止被細(xì)胞內(nèi)的________________破壞。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到突觸前膜時(shí),乙酰膽堿釋放、擴(kuò)散到突觸后膜,與乙酰膽堿受體結(jié)合,使突觸后膜主要對(duì)____________的通透性增大,引起突觸后膜電位發(fā)生的變化為____________。
(4)人被金環(huán)蛇咬傷后,病人會(huì)出現(xiàn)全身肌肉癱瘓的癥狀。結(jié)合圖2推測(cè)該蛇毒影響細(xì)胞間興奮傳遞的原因是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)部分示意圖,a、b、c、d、e各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中不正確的是( )
①第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為[c+d/b]×100% ②圖中d包含了次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量、墼谌斯わ曫B(yǎng)的高密度魚塘中生產(chǎn)者固定的能量肯定大于初級(jí)消費(fèi)者固定的能量、茉谑澄镦溨懈鳡I(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途完全相同
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①④
D. ②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某質(zhì)粒上有SaiⅠ、HindⅢ、 BamHⅠ三種限制酶切割位點(diǎn),同時(shí)還含有抗四壞素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過(guò)程,如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,釆用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。其中用到的質(zhì)粒是__________;該質(zhì)粒含有一段特殊的DNA片段,稱為__________。該方法從農(nóng)桿菌的作用是__________。
(2)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),和只用一種酶切割目的基因的兩端及質(zhì)粒相比,選用HindⅢ和SaiⅠ兩種酶的好處是____________________。
(3)含有目的基因的農(nóng)桿菌可根據(jù)標(biāo)記基因進(jìn)行篩選。若農(nóng)桿菌在含有氨芐青霉素和四環(huán)素的培養(yǎng)基上都可以生長(zhǎng)繁殖,農(nóng)桿菌中是否巳含有目的基因? __________(填“是”或“否”)。為什么?__________。
(4)將已經(jīng)轉(zhuǎn)化的農(nóng)桿菌進(jìn)行如下篩選,篩選出符合要求的農(nóng)桿菌。先把轉(zhuǎn)化的農(nóng)桿菌接種到A培養(yǎng)基中培養(yǎng),長(zhǎng)出菌落后,用無(wú)菌牙簽挑取A上的單個(gè)菌落,分別接種到B(含氨芐青霉素)和C(含四環(huán)素和氨芐青霉素)兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上,一段時(shí)間后,菌落的生長(zhǎng)狀況如下圖所示。含目的基因的菌落位于B或C上的哪些菌落中?請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的位置上圈出來(lái)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示環(huán)境溫度和二氧化碳濃度對(duì)玉米植株C02吸收速率的影響情況(該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為20℃、30℃)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)除了圖中顯示的影響光合作用的因素之外,影響光合作用的另一個(gè)重要的環(huán)境因素是___________。
(2)在大田中栽培該植物,還有一定的增產(chǎn)潛力,請(qǐng)根據(jù)圖中顯示的信息分析其原因_______________。
(3)在溫度為20℃時(shí),將二氧化碳濃度從飽和濃度下降到大氣濃度,短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)C5的濃度變化是_______________。
(4)曲線上從a至c點(diǎn),玉米植株呼吸速率的變化情況是__________,光合速率的變化情況是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在電子顯微鏡下觀察植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板的周圍聚集著許多小囊泡。這些小囊泡屬于的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及小囊泡可能含有的物質(zhì)分別是
A. 高爾基體、蛋白質(zhì)和磷脂 B. 高爾基體、纖維素和果膠
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、蛋白質(zhì)和磷脂 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、纖維素和果膠
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員研究了金魚藻和苦草兩種沉水植物的光合作用特點(diǎn),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)abc三點(diǎn)都能合成ATP的細(xì)胞器是_____________;d和e相比,C3消耗速率更快的是_____________。
(2)金魚藻生長(zhǎng)過(guò)程中干重逐漸增加,干重增加最主要的物質(zhì)來(lái)源是_____________(填“無(wú)機(jī)鹽”“H2O”“CO2”)。
(3)Rubisco酶是植物光合作用過(guò)程中的一種關(guān)鍵酶,它催化光合作用中CO2參與的反應(yīng),該反應(yīng)稱為_____________,該酶在植物細(xì)胞中存在的具體部位是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞通過(guò)自噬作用清除衰老細(xì)胞的過(guò)程及質(zhì)膜模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)自噬前體和溶酶體分別來(lái)自_________和_________,自噬體形成體現(xiàn)膜的_________(填結(jié)構(gòu)特點(diǎn))
(2)當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí),細(xì)胞的自噬作用最可能是_________(填增強(qiáng)或減弱或不變)
(3)肝細(xì)胞中吸收葡萄糖的方式為圖乙中的_____________(填編號(hào)), CO2 通過(guò)膜的方式為_____ (填編號(hào)) ,圖乙中未標(biāo)出能使質(zhì)膜比較堅(jiān)實(shí)的是_________
(4)溶酶體的功能是_________,降解線粒體中物質(zhì)的水解酶在_________中合成 ,
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