【題目】甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)

B. 圖乙所示的細(xì)胞可能是哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞

C. 圖甲物質(zhì)由膜外運(yùn)輸?shù)侥?nèi)一定消耗氧氣

D. 圖乙的物質(zhì)運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

【答案】B

【解析】甲可以從低濃度向高濃度運(yùn)輸，為主動(dòng)運(yùn)輸；乙物質(zhì)運(yùn)輸需要載體的協(xié)助，不消耗能量，為協(xié)助擴(kuò)散，兩者所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式共同點(diǎn)是都需要載體，A錯(cuò)誤；紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散，因此圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞，B正確；主動(dòng)運(yùn)輸需要的能量可以由無(wú)氧呼吸提供，不一定消耗氧氣，C錯(cuò)誤；圖乙的物質(zhì)運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，需要細(xì)胞膜上載體的協(xié)助，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性，即選擇透過(guò)性，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體生物（2n=4）的細(xì)胞分裂圖（無(wú)突變現(xiàn)象），其中①表示 Y染色體，據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞Ⅱ中有4 個(gè)染色體組

B. 細(xì)胞Ⅰ可表示次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體

C. 圖Ⅰ產(chǎn)生子細(xì)胞的基因型是aY

D. 圖Ⅱ可表示精原細(xì)胞的增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隔離的本質(zhì)是

A. 基因不能自由交流B. 生殖隔離

C. 地理隔離D. 種群基因頻率改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】楊梅果酒具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及養(yǎng)生價(jià)值，下圖為生產(chǎn)楊梅果酒的主要工藝流程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）生產(chǎn)果酒常用的菌種是____________，酒精發(fā)酵的適宜溫度為____________。

（2）為提高果汁的澄清度和出汁率，步驟②常添加的酶是____________，步驟④常往果汁中加入一定的蔗糖，控制總糖含量在18%24%，加入蔗糖的主要目的是____________。

（3）發(fā)酵前常往果汁中添加一定量的偏重亞硫酸鉀，一方面可以起到調(diào)整果汁pH的作用，同時(shí)還能緩慢釋放出SO2，對(duì)原料和成品起____________作用，但偏重亞硫酸鉀用量不宜過(guò)多，否則會(huì)____________，從而影響發(fā)酵過(guò)程。

（4）工業(yè)生產(chǎn)中利用重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn)酒精的原理是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個(gè)紅綠色盲和白化病兼患的兒子,下列示意圖中,b是紅綠色盲致病基因,a為白化病致病基因,不可能存在于該夫婦體內(nèi)的細(xì)胞是(不考慮基因突變)(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式相互結(jié)合

B. 蛋白質(zhì)中的C元素主要存在于羧基中

C. 牛胰島素由51個(gè)氨基酸構(gòu)成2條肽鏈，該分子中肽鍵數(shù)量為50個(gè)

D. 蛋白質(zhì)高溫會(huì)失去活性，但是肽鍵的數(shù)量不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻的非糯性和糯性是一對(duì)相對(duì)性狀，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)顯性性狀是________________。

(2)非糯性水稻自交產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)糯性和非糯性兩種水稻，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________________。

(3)已知非糯性花粉遇碘變藍(lán)色，糯性花粉遇碘變棕色。若取F1的非糯性水稻的花粉加碘染色，在顯微鏡下觀察，呈藍(lán)色花粉和呈棕色花粉的比例約為________________。

(4)請(qǐng)寫出親本(P)的遺傳因子組成(用A、a表示)：非糯性________________；糯性________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量，則F可表示主動(dòng)運(yùn)輸

B. 若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白，則G可表示自由擴(kuò)散

C. 若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白，則C可表示主動(dòng)運(yùn)輸

D. 若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量，則C、D可表示被動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的是（ ）

A. 肌細(xì)胞 B. 精原細(xì)胞 C. 初級(jí)精母細(xì)胞 D. 次級(jí)精母細(xì)胞

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