【題目】青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過氧基團(tuán)的倍半萜內(nèi)酯藥物,控制瘧疾挽救了數(shù)百萬人的生命。為了獲取更多的青蒿素,科學(xué)家采用多種方法。

方法一:利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)18條),通過傳統(tǒng)的育種和現(xiàn) 代生物技術(shù)培育高青蒿素含量的植株。

方法二:科學(xué)家用基因工程技術(shù),利用酵母菌細(xì)胞合成青蒿素(如圖所示)

1)若利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行青蒿素的工廠化生產(chǎn),可將青蒿素細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的 細(xì)胞置于發(fā)酵罐中培養(yǎng),經(jīng) 方式實(shí)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目的增多并產(chǎn)生大量的青蒿素。

2)根據(jù)圖示代謝過程,科學(xué)家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母菌細(xì)胞過程中,需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入 ,繼而可利用 技術(shù)檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞。

3)圖中①②過程無論發(fā)生在青蒿素細(xì)胞中,還是發(fā)生在酵母細(xì)胞中,都能產(chǎn)生相同的物質(zhì) FPP,原因是 、 (寫出2點(diǎn))。

4)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后,該基因能正常表達(dá),但酵母菌合成的青蒿素仍很 少,根據(jù)圖解分析原因可能是 。

【答案】1)愈傷組織 有絲分裂

2ADS酶基因 DNA分子雜交

3)都具有FPP合成酶基因,FPP合成酶基因所攜帶的遺傳信息相同;

不同細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄相同的模板鏈,兩種生物共用一套遺傳密碼;

都具有底物IPP(寫出2點(diǎn)即可)

4)酵母細(xì)胞中部分FPP用于合成固醇

【解析】1)利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行工廠化生產(chǎn)青蒿素時(shí),通常從培養(yǎng)的愈傷組織中提取青蒿素.愈傷組織細(xì)胞細(xì)胞增殖的方式為有絲分裂.

2)由圖可知,酵母細(xì)胞能合成FPP合成酶,但不能合成ADS酶,即酵母細(xì)胞缺乏ADS酶基因.因此,要培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細(xì)胞,需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入ADS酶基因.檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞可采用DNA分子雜交技術(shù).

3)圖中①②過程無論發(fā)生在青蒿素細(xì)胞中,還是發(fā)生在酵母細(xì)胞中,都能產(chǎn)生相同的物質(zhì)FPP,原因有:都具有FPP合成酶基因,FPP合成酶基因所攜帶的遺傳信息相同;不同細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄相同的模板鏈,轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則;兩種生物共用一套遺傳密碼;都具有底物IPP

4)由圖可知,酵母細(xì)胞中部分FPP用于合成了固醇,因此將相關(guān)基因?qū)虢湍妇,即使這些基因能正常表達(dá),酵母菌合成的青蒿素仍很少.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】浮萍(一種被子植物)在環(huán)境污染治理和能源生產(chǎn)方面具有巨大潛力。研究發(fā)現(xiàn),浮萍不但能凈化水質(zhì),還能分泌有關(guān)物質(zhì)促進(jìn)水中藻類葉綠素的分解,并覆蓋在水體表面,使藻類處于遮光狀態(tài),從而降低水華的發(fā)生。以下推論正確的是

A. 浮萍能分解水中有機(jī)污染,屬于分解者

B. 浮萍通過影響葉綠體的生理功能抑制的藍(lán)藻生長

C. 浮萍與藻類是競爭關(guān)系

D. 浮萍可用能源生產(chǎn),體現(xiàn)了其在生態(tài)系統(tǒng)中的間接價(jià)值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過.倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一段時(shí)間后再加入蔗糖酶.最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(

A.漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后,上升后又下降
B.在玻璃槽中能測到蔗糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面開始時(shí)先下降,加酶后一直上升
D.在玻璃槽中能測到葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鍵放大圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是(

A.該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈49個(gè)肽鍵
B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C.從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基
D.控制該蛋白質(zhì)合成的mRNA中至少含有51個(gè)密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一

B生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和生物種群的繁衍,都離不開信息的作用

C把信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量

D有些金絲桃,因能分泌一種引起光敏性和刺激皮膚的化合物——海棠素,使誤食的動(dòng)物變盲或致死,而使多數(shù)動(dòng)物避開這種植物,這不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下:其中A,B,C為高分子化合物.

(1)A的功能的多樣性是由分子a的種類、數(shù)量、排列順序和A的的多樣性決定的.其中A2(填寫名稱),A5(填寫名稱),A3含有的元素為
(2)b是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì),在人體細(xì)胞內(nèi)B為
(3)小分子c的名稱為 , 在酵母菌中共有種.它由一分子磷酸,一分子以及一分子含氮組成.C1具有C2中沒有的堿基,其堿基名稱為 , C1中的小分子b的名稱為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類的性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( )
A.卷發(fā)與黑發(fā)
B.雙眼皮與藍(lán)眼
C.有耳垂與毛耳
D.能卷舌與不能卷舌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某含14N的DNA分子用15N同位素標(biāo)記過的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心,進(jìn)行密度分層,得到結(jié)果如圖1;然后加入解旋酶再離心,得到結(jié)果如圖2.則下列有關(guān)分析完全正確的是( 。

①X層全部是14N的DNA,Y層全部是15N的DNA

②Z層全部是14N的DNA,W層全部是15N的DNA

③W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1:4

④X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的 1/3

A. B. ①③ C. ②④ D. ②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來,能研制出“瘦素穿腸蛋白”來治療肥胖,通過口服能進(jìn)入人體血液,可以減輕肥胖癥患者通過肌肉注射的痛苦,你推測這種藥品穿過小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為

A. 滲透作用 B. 主動(dòng)運(yùn)輸 C. 被動(dòng)運(yùn)輸 D. 胞吞

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