23．（12分）圖中甲、乙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)的合成過程，回答下列有關(guān)問題。

甲                               乙

（1）圖示甲、乙過程分別表示____________________、____________________的過程。

（2）乙過程在核糖體中進(jìn)行，通過____________________上的反密碼子來識別mRNA上的堿基，將氨基酸轉(zhuǎn)移到相應(yīng)位點(diǎn)上。反密碼子為ACC的tRNA攜帶的氨基酸是____________________

（ACC-蘇氨酸、UCC-絲氨酸、UGG-色氨酸、GGU-甘氨酸）。

（3）若核基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指的堿基C突變?yōu)锳，其對應(yīng)的密碼子將由____________________變?yōu)?u>____________________。正常情況下，基因R在細(xì)胞中最多有____________________個，其轉(zhuǎn)錄時的模板位于____________________（填“a”或“b”）鏈中。

（4）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，能發(fā)生過程甲、乙而不能發(fā)生DNA復(fù)制的細(xì)胞是____________________。

（5）根據(jù)蛋白質(zhì)合成中遺傳信息的傳遞過程，完成表格中填空。

DNA雙鏈

1

①___________

C

2

T

mRNA

tRNA

A

②_________

氨基酸

絲氨酸（密碼子為UCA）

23.(1)轉(zhuǎn)錄  翻譯  　 (2)tRNA   色氨酸  （3）GUC    UUC  4   a

（4）漿細(xì)胞  效應(yīng)T細(xì)胞  （5）①T  ②U

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東淄博金山中學(xué)高三上期教學(xué)質(zhì)量抽測生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲、乙、丙分別表示真核生物細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程，請回答下列問題：

（1）圖甲、乙、丙過程分別表示_________、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程。

（2）DNA解旋后方能進(jìn)行甲、乙兩過程，酶1、酶2分別代表_______和_______。一個細(xì)胞周期中，細(xì)胞核中的乙過程在每個起點(diǎn)可啟動多次，甲過程在每個起點(diǎn)一般啟動_______次。

（3）丙過程中結(jié)構(gòu)③的名稱是________；氨基酸②的密碼子是________；物質(zhì)①延長中，核糖體的移動方向?yàn)?/span>___________。

（4）甲、乙、丙過程中，堿基互補(bǔ)配對發(fā)生差錯均有可能引起生物性狀的改變，該變異性狀能傳遞給子代個體的是_________。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北黃岡中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）圖中甲、乙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)的合成過程，回答下列有關(guān)問題。

（1）圖示甲、乙過程分別表示          、        的過程。

（2）乙過程在核糖體中進(jìn)行，通過           上的反密碼子來識別mRNA上的堿基，將氨基酸轉(zhuǎn)移到相應(yīng)位點(diǎn)上。反密碼子為ACC的tRNA攜帶的氨基酸是               

（ACC-蘇氨酸、UCC-絲氨酸、UGG-色氨酸、GGU-甘氨酸）。

（3）若核基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指的堿基C突變?yōu)锳，其對應(yīng)的密碼子將由       變?yōu)?u>         。正常情況下，基因R在細(xì)胞中最多有      個，其轉(zhuǎn)錄時的模板位于       （填“a”或“b”）鏈中。

（4）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，能發(fā)生過程甲、乙而不能發(fā)生DNA復(fù)制的細(xì)胞是          。

（5）根據(jù)蛋白質(zhì)合成中遺傳信息的傳遞過程，完成表格中填空。

DNA雙鏈

1

①            

C

 

2

 

 

T

mRNA

 

 

 

tRNA

A

 

②          

氨基酸

絲氨酸（密碼子為UCA）

 

 

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科目：高中生物 來源：山西省會考題 題型：讀圖填空題

圖中甲、乙、丙、丁分別表示某生物個體四個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞。請據(jù)圖回答。
(1)真核細(xì)胞的分裂方式有：_____________、_________、___________。
(2)根據(jù)甲圖的細(xì)胞質(zhì)均等分裂可以判斷該生物的性別是_____________。
(3)以上四個細(xì)胞中不含同源染色體的是_________，不含染色單體的是_________。丁圖細(xì)胞中同源染色體正在_________。乙圖細(xì)胞處于_________期，該細(xì)胞內(nèi)有_________條染色體。
(4)請?jiān)谙聢D中畫出丙細(xì)胞前一分裂時期的染色體組成。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

粗糙型鏈孢霉屬于真核生物，在繁殖過程中，粗糙型鏈孢霉二倍體合子只能由不同配型子囊孢子發(fā)育而成的單倍體菌絲(N=7)雜交形成，合子先進(jìn)行一次減數(shù)分裂后，再進(jìn)行一次有絲分裂，最終形成8個子囊孢子。由于子囊外形狹窄使得分裂形成的8個子囊孢子縱向排列在子囊中。已知子囊孢子大型（R）對小型（r）顯性，黑色（T）對白色（t）顯性。下圖甲、乙分別表示表示不同合子形成子囊孢子的過程（減數(shù)分裂未發(fā)生染色單體的交叉互換；圓圈大小代表子囊孢子大小，陰影為黑色子囊孢子）。請回答：

（1）甲、乙兩圖中的二倍體合子的基因型分別是_________（2分）、___________（2分）。

（2）若甲圖中的二倍體合子在減數(shù)分裂中發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換導(dǎo)致等位基因互換，則形成的子囊可能有______種類型。

（3）從甲、乙兩圖子囊孢子的種類可知，子囊孢子大小或顏色的遺傳都遵循_______定律。

（4）若要研究控制子囊孢子大小和顏色的基因是否遵循基因的自由組合定律，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

第一步：設(shè)法獲取甲圖小型黑色類型子囊孢子與乙圖大型白色類型子囊孢子進(jìn)行培養(yǎng)，獲得單倍體菌絲。

第二步：讓兩種類型的單倍體菌絲雜交得二倍體合子，繼續(xù)培養(yǎng)至子囊成熟。

第三步：觀察統(tǒng)計(jì)成熟子囊類型，并分析得出結(jié)論。

結(jié)果預(yù)測：

①若______，則說明控制子囊孢子大小和顏色的基因遺傳遵循基因的自由組合定律。（2分）

②若____，則說明控制子囊孢子大小和顏色的基因遺傳不遵循基因的自由組合定律。（2分）

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