圖甲、乙、丙分別表示真核生物細胞內三種物質的合成過程,請回答下列問題:
(1)圖甲、乙、丙過程分別表示_________、轉錄和翻譯的過程。
(2)DNA解旋后方能進行甲、乙兩過程,酶1、酶2分別代表_______和_______。一個細胞周期中,細胞核中的乙過程在每個起點可啟動多次,甲過程在每個起點一般啟動_______次。
(3)丙過程中結構③的名稱是________;氨基酸②的密碼子是________;物質①延長中,核糖體的移動方向為___________。
(4)甲、乙、丙過程中,堿基互補配對發(fā)生差錯均有可能引起生物性狀的改變,該變異性狀能傳遞給子代個體的是_________。
(每空1分,共8分)(1)DNA復制?? (2)DNA聚合酶?? RNA聚合酶? 1
(3)轉運RNA(tRNA)?? AAA?? 從左到右?? (4)甲過程
【解析】
試題分析:(1)由圖可知甲是以兩條鏈為模板應是DNA復制。
(2)在DNA復制中需要在DNA聚合酶的作用下將游離的脫氧核苷酸聚合在一起,而在轉錄時需要在RNA聚合酶的作用下將游離的核糖核苷酸聚合形成RNA鏈,故酶1是DNA聚合酶,酶2是RNA聚合酶,DNA通常只復制一次。
(3)丙過程中③是運載氨基酸的工具tRNA 氨基酸2的密碼子是位于5mRNA上的AAA,由圖可知左邊肽鏈長,故核糖體是從左向右移動。
(4)DNA是細胞生物的遺傳物質,能在親子代之間進行傳遞,故能傳遞給子代個體的是甲。
考點:本題考查基因表達相關知識,意在考察考生對知識點的理解和對圖形的識別能力。
科目:高中生物 來源:2009~2010學年吉林省北師大寧江附中高一下學期期末考試生物試題 題型:綜合題
圖甲、乙、丙分別表示某物種生物的三個正在進行分裂的細胞。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)甲圖表示 分裂__ ____期,分裂后產(chǎn)生的子細胞是______________細胞。
(2)乙圖表示的細胞有___________對同源染色體。
(3)丙圖表示_____ _____分裂_________期,分裂完成產(chǎn)生的子細胞是 。
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇揚州高二上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結果,下列相關的敘述錯誤的是
A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關系如甲圖所示
B.噬菌體與細菌的種群數(shù)量變化關系如乙圖所示
C.大草履蟲和雙小核草履蟲的種群數(shù)量變化關系如丙圖所示
D.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關系
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東淄博高三期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)圖甲、乙、丙分別表示真核生物細胞內三種物質的合成過程,請回答下列問題:
(1)圖甲、乙、丙過程分別表示________、轉錄和翻譯的過程。
(2)DNA解旋后方能進行甲、乙兩過程,酶l、酶2分別代表________和________。一個細胞周期中,細胞核中的乙過程在每個起點可啟動多次,甲過程在每個起點一般啟動____次。
(3)丙過程中結構③的名稱是________;氨基酸②的密碼子是________;物質①延長中,核糖體的移動方向為_______。
(4)甲、乙、丙過程中,堿基互補配對發(fā)生差錯均有可能引起生物性狀的改變,該變異性狀能傳遞給子代個體的是___________。
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科目:高中生物 來源:2010年河北省高二第二學期期中考試生物試題 題型:選擇題
圖甲、乙、丙分別表示植物光合作用與光照強度與溫度及葉綠體色素對不同波長光的吸收量有關。下列有關敘述中,錯誤的是( )
A.若圖甲表示陰生植物,則陽生植物的曲線與此相比較,c點右移
B.乙圖中在光強相同時,t2℃時植物凈光合作用量最大
C.若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿卜素
D.用塑料大棚種植蔬菜時,應選無色透明的塑料大棚
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