【題目】氨基丁酸(GABA)作為哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì),在控制疼痛方面的作用不容忽視,其作用機(jī)理如下圖所示。下列對(duì)此判斷錯(cuò)誤的是( )。
A.當(dāng)興奮到達(dá)突觸小體時(shí),突觸前膜釋放GABA,該過(guò)程體現(xiàn)了突觸前膜的流動(dòng)性
B.突觸前膜釋放GABA的過(guò)程說(shuō)明,某些小分子物質(zhì)也可以通過(guò)胞吐方式分泌出細(xì)胞
C.GABA受體實(shí)際上也是橫跨突觸后膜的Cl-通道,能與GABA特異性結(jié)合
D.GABA與受體結(jié)合后,會(huì)導(dǎo)致Cl-內(nèi)流,進(jìn)而導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某條件發(fā)生變化后,機(jī)體內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化,對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
A.食物缺碘——促甲狀腺激素釋放激素
B.飼喂甲狀腺激素——促甲狀腺激素
C.氣溫降低——甲狀腺激素
D.進(jìn)食——胰島素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問(wèn)題,但不必?fù)?dān)心()
A.二倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚(yú)與正常鯉魚(yú)的雜交,進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰
B.運(yùn)載體的標(biāo)記基因(如抗生素基因)可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物
C.目的基因(如殺蟲(chóng)基因)本身編碼的產(chǎn)物可能會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒性
D.目的基因通過(guò)花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi),從而可能打破生態(tài)平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥
B.若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中②液體增加
C.圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液
D.某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn),不能推測(cè)被測(cè)個(gè)體的( )
A.產(chǎn)生配子的種類
B.各種配子的比例
C.基因型
D.產(chǎn)生配子的數(shù)量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
①解離的目的是使組織細(xì)胞彼此分離開(kāi)來(lái)
②制片之前要通過(guò)漂洗洗去染料,便于顯微鏡下觀察
③壓片是為了將根尖細(xì)胞分散開(kāi),使之不相互重疊影響觀察
④視野中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)最多.
A.①③
B.②③
C.①②③
D.①③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示來(lái)源相同的處于不同生理狀態(tài)的三個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞,請(qǐng)回答:
(1)圖A細(xì)胞處于狀態(tài).
(2)如果A,B,C三個(gè)細(xì)胞處于不同濃度溶液中,則圖A與圖B細(xì)胞所處的外界溶液濃度較大的是 .
(3)假設(shè)將洋蔥表皮細(xì)胞制成裝片并使之處于高濃度溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離.用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞的質(zhì)壁分離發(fā)生過(guò)程,其形態(tài)的變化順序?qū)⑷鐖D所示的從→→ .
(4)圖中①處的液體是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種性別決定方式為XY型的多年生二倍體植物,其花色由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)控制,其中A、a位于常染色體上。請(qǐng)據(jù)圖回答。
注:圖甲為性染色體簡(jiǎn)圖。X和Y染色體有一部分是同源區(qū)段(圖甲中Ⅰ片段),該部分基因互為等位基因;另一部分是非同源區(qū)段(圖甲中的Ⅱ和Ⅲ片段),該部分基因不互為等位基因。
(1)據(jù)圖甲可知,在減數(shù)分裂過(guò)程中,X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是________。
(2)藍(lán)花雄株的基因型是AAXbY或________,紫花植株的基因型有________種。
(3)若一白花雌株與一藍(lán)花雄株雜交所得F1都開(kāi)紫花,則該白花雌株的基因型是_______,F(xiàn)1相互交配產(chǎn)生的后代中,紫花雄株的比例是________。
(4)在個(gè)體水平上,要確定某一開(kāi)紫花的雌性植株基因型的簡(jiǎn)便方法是_____________。
(5)某藍(lán)花植株的一個(gè)側(cè)芽發(fā)育成的枝條開(kāi)出了紫花(用該紫花進(jìn)行組織培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)其后代植株均開(kāi)紫花),則出現(xiàn)該紫花性狀的最可能原因是____________________________。
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