下圖中甲為神經(jīng)元細胞模式圖,乙為突觸模式圖,據(jù)圖敘述不正確的是
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖中甲為神經(jīng)元細胞模式圖,乙為突觸模式圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)乙圖中的結構可以在甲圖中的 (填數(shù)字)部位上形成。
(2)甲圖中⑤的末端膨大形成 ,如果給該部位一個刺激,則刺激部位膜兩側的電位表現(xiàn)為 。
(3)根據(jù)乙圖,利用電刺激設備、電位測量儀等,設計實驗,探索興奮在相鄰兩神經(jīng)元之間的傳遞是單向的還是雙向的,并預期可能的實驗結果。
①方法步驟:
②實驗結果及結論:
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖中甲為神經(jīng)元細胞模式圖,乙為突觸結構的模式圖,下列敘述正確的是( )
甲 乙
A.乙圖中的結構只能在甲圖中的⑤部位上形成
B.刺激甲圖中的③,興奮將發(fā)生雙向遞減的傳導
C.乙圖中興奮的傳遞只能從A神經(jīng)元到B神經(jīng)元
D.甲圖中⑤的末端將完成“電信號—化學信號—電信號”的變化
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科目:高中生物 來源:2012屆廣東省高二下學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖中甲為神經(jīng)元細胞模式圖,乙為突觸模式圖,據(jù)圖敘述不正確的是
A.乙圖中的結構只能在甲圖中的⑤部位上形成
B.乙圖中.先電刺激A神經(jīng)元,用電位測量儀測量B神經(jīng)元的電位有變化
C.乙圖先電刺激B神經(jīng)元,用電位測量儀測量A神經(jīng)元的電位沒有變化
D.甲圖中5的末端膨大形成突觸小體,完成“電信號→化學信號”的變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖中甲為神經(jīng)元細胞模式圖,乙為突觸模式圖,有關敘述不正確的是 ( )
A.乙圖中的結構只能在甲圖中的⑤部位上形成
B.乙圖中,先電刺激A神經(jīng)元,用電位測量儀測量B神經(jīng)元的電位有變化
C.乙圖先電刺激B神經(jīng)元,用電位測量儀測量A神經(jīng)元的電位沒有變化
D.甲圖中5的末端膨大形成突觸小體,完成“電信號→化學信號”的變化
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