29.(18分)
(10分)保水劑是一類高分子聚合物,可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物興趣小組探究“保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響”,進行了以下實驗:
材料用具:相同土壤基質栽培的小麥幼苗若干,保水劑,氮肥等。
方法步驟:①選取長勢一致的小麥幼苗若干,平均分為A、B、C三組,分別施用適量的保水劑(60kg·hm-2)、氮肥(255kg·hm-2)、保水劑(60kg·hm-2)+氮肥(255kg·hm-2),置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng),其它培養(yǎng)條件相同且適宜。
②在小麥灌漿期選擇晴朗無風的上午,于10:00-11:00從每組選取相同數(shù)量的葉片,進行CO2吸收量及葉綠素含量的測定。結果(均值)如下表:
組號 CO2吸收量/μmol·m-2·s-1 葉綠素含量/mg·g-1
A 10.66 3.07
B 13.04 3.02
C 15.91 3.05
實驗結論:適量的保水劑與氮肥配施有利于提高小麥光合作用強度。
(1) 請指出上述方法步驟的缺陷并改正:步驟①_____________;步驟②_____________。
(2) 如不考慮方法步驟中的缺陷,從影響光合作用的內在因素分析,保水劑與氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能是_____________。
實驗測得的CO2 吸收量_____________(大于、等于、小于)光合作用過程中CO2實際消耗量,理由是_____________。光合作用強度可通過測定CO2吸收量,也可以通過測定_____________釋放量計算。
答案:(1)缺少對照實驗 相同部位(2)提高光合作用酶的數(shù)量和活性 (3)小于 實驗測得的CO2吸收量是光合作用過程中CO2消耗量與呼吸作CO2用釋放量之差 ,O2。
解析:考察實驗能力。實驗中要遵循對照原則和單一變量原則,所以步驟①應該增加正常生長,不做特殊處理的對照試驗,步驟②要保證無關變量相同,所以取相同部位的葉片。
(2)影響光合作用的內在因素有色素和酶。根據(jù)題目表格信息,葉綠素含量幾乎沒有差別,所以是影響酶的數(shù)量和活性。
(3)實驗測得的CO2吸收量是光合作用過程中CO2消耗量與呼吸作CO2用釋放量之差,實驗測得的CO2 吸收量小于光合作用過程中CO2實際消耗量。根據(jù)光合作用的化學反應式,光合作用強度可以是單位時間反應物CO2的消耗量或生成物O2的釋放量。
科目:高中生物 來源: 題型:
保水劑是一類高分子聚合物,可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物興趣小組探究“保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響”,進行了以下實驗:
材料用具:相同土壤基質栽培的小麥幼苗若干,保水劑,氮肥等。
方法步驟:①選取長勢一致的小麥幼苗若干,平均分為A、B、C三組,分別施用適量的保水劑(60kg·hm-2)、氮肥(255kg·hm-2)、保水劑(60kg·hm-2)+氮肥(255kg·hm-2),置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng),其它培養(yǎng)條件相同且適宜。
②在小麥灌漿期選擇晴朗無風的上午,于10:00-11:00從每組選取相同數(shù)量的葉片,進行CO2吸收量及葉綠素含量的測定。結果(均值)如下表:
實驗結論:適量的保水劑與氮肥配施有利于提高小麥光合作用強度。
(1) 請指出上述方法步驟的缺陷并改正:步驟① ;步驟② 。
(2) 如不考慮方法步驟中的缺陷,從影響光合作用的內在因素分析,保水劑與氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能是 。
(3)實驗測得的CO2 吸收量 (大于、等于、小于)光合作用過程中CO2實際消耗量,理由是 。光合作用強度可通過測定CO2吸收量,也可以通過測定 釋放量計算。
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科目:高中生物 來源:2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試生物卷(安徽) 題型:綜合題
Ⅰ.保水劑是一類高分子聚合物,可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物興趣小組探究“保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響”,進行了以下實驗:
材料用具:相同土壤基質栽培的小麥幼苗若干,保水劑,氮肥等。
方法步驟:①選取長勢一致的小麥幼苗若干,平均分為A、B、C三組,分別施用適量的保水劑(60kg·hm-2)、氮肥(255kg·hm-2)、保水劑(60kg·hm-2)+氮肥(255kg·hm-2),置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng),其它培養(yǎng)條件相同且適宜。
②在小麥灌漿期選擇晴朗無風的上午,于10:00-11:00從每組選取相同數(shù)量的葉片,進行CO2吸收量及葉綠素含量的測定。結果(均值)如下表:
實驗結論:適量的保水劑與氮肥配施有利于提高小麥光合作用強度。
(1)請指出上述方法步驟的缺陷并改正:步驟① ;步驟② 。
(2) 如不考慮方法步驟中的缺陷,從影響光合作用的內在因素分析,保水劑與氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能是 。
(3)實驗測得的CO2 吸收量 (大于、等于、小于)光合作用過程中CO2實際消耗量,理由是 。光合作用強度可通過測定CO2吸收量,也可以通過測定 釋放量計算。
II.大熊貓和華南虎都是我國的珍稀保護動物,它們體型相近,曾經(jīng)同城分布,一度都有較大的種群數(shù)量。由于棲息地破壞導致它們的數(shù)量銳減,目前野生大熊貓僅有1600只左右,而華南虎在野外已基本絕跡。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析,大熊貓比華南虎優(yōu)異的生存優(yōu)勢的原因是 。
(2)成年大熊貓經(jīng)常用尿液和肛腺的分泌物在巖石或樹干上進行標記,這種行為傳遞的信息類型屬于 。
(3)目前,野生大熊貓分布在六個彼此隔離的種群中,通過建立生態(tài)廊道溝通各種群,可以使種群間發(fā)生 。
(4)建立自然保護區(qū),改善棲息環(huán)境,以提高 ,是提高大熊貓種群密度的根本措施。
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科目:高中生物 來源:月考題 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源:安徽省高考真題 題型:實驗題
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