在育種中，能夠加快自然選擇進(jìn)程的方法是


  1. A.
    研究生物的生長繁殖和遺傳的規(guī)律
  2. B.
    盡力拯救瀕臨滅絕的珍稀動植物種類
  3. C.
    在自然界中尋找產(chǎn)生突變的生物個體
  4. D.
    在各種育種過程中，進(jìn)行人工選擇
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列各項屬于生態(tài)系統(tǒng)物理信息的是


  1. A.
    信息素
  2. B.
    有機(jī)酸
  3. C.
    孔雀開屏
  4. D.
    溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人和豬的胰島素僅相差一個氨基酸，對豬的胰島素基因作了修飾后導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)，獲得人的胰島素；后又對該基因作了進(jìn)一步修飾，產(chǎn)量大幅提高。對該基因的兩次修飾分別發(fā)生在
①內(nèi)含子
②外顯子
③編碼區(qū)
④非編碼區(qū)


  1. A.
    ②、④
  2. B.
    ④、②
  3. C.
    ①、③
  4. D.
    ③、①

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

變異是生命有機(jī)體的基本特征之一，細(xì)菌產(chǎn)生可遺傳變異的來源是


  1. A.
    基因突變
  2. B.
    基因重組
  3. C.
    染色體變異
  4. D.
    以上都是

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某同學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，利用某種蛋白酶處理動物細(xì)胞后，細(xì)胞對礦質(zhì)離子吸收基本正常，但對水分吸收的能力明顯下降，下列有關(guān)推測中，最可能正確的是


  1. A.
    蛋白酶阻止水分通過細(xì)胞膜
  2. B.
    水分運(yùn)輸與膜上蛋白質(zhì)有關(guān)
  3. C.
    水分子跨膜運(yùn)輸需要載體協(xié)助
  4. D.
    該動物細(xì)胞吸水方式是主動運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列各項中，影響光合作用而不影響呼吸作用的因素是


  1. A.
    溫度
  2. B.
    水分
  3. C.
    細(xì)胞的衰老程度
  4. D.
    光照

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在農(nóng)田中進(jìn)行除草的目的是


  1. A.
    調(diào)節(jié)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動
  2. B.
    調(diào)節(jié)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
  3. C.
    調(diào)節(jié)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡
  4. D.
    A和C兩項

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

以下屬于個體發(fā)育的有


  1. A.
    從蝌蚪到青蛙
  2. B.
    從受精的雞卵到此雞性成熟
  3. C.
    從玉米種子萌發(fā)到收獲
  4. D.
    從幼牛出生到此牛性成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

低等植物細(xì)胞中與葡萄糖生成和徹底氧化分解有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是
①線粒體
②細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
③核糖體
④葉綠體
⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
⑥高爾基體
⑦中心體


  1. A.
    ④②①
  2. B.
    ②①③④
  3. C.
    ④①
  4. D.
    ③⑤⑥②⑦

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同步練習(xí)冊答案