【題目】下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞
B. 圖中離子通道開放后,Na+和Cl-同時(shí)內(nèi)流
C. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放
D. 神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
【答案】B
【解析】神經(jīng)遞質(zhì)在釋放前,存在于觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞,A正確;圖中離子通道開放后,如果為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),則Na+內(nèi)流,如果為抑制性神經(jīng)遞質(zhì),則Cl-內(nèi)流,B錯(cuò)誤;神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放,進(jìn)而引發(fā)膜電位變化,C正確;神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. “觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)”中漂洗的目的是洗去浮色
B. “探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”應(yīng)設(shè)置空白對(duì)照
C. 摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上是成對(duì)存在的
D. 對(duì)患者家系進(jìn)行調(diào)查并繪制遺傳系譜圖可推導(dǎo)遺傳病類型
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水通道蛋白位于部分細(xì)胞的細(xì)胞膜上,能介導(dǎo)水分子跨膜運(yùn)輸,提高水分子的運(yùn)輸效率。下圖是豬的紅細(xì)胞在不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞體積和初始體積之比的變化曲線0點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為紅細(xì)胞吸水漲破時(shí)的NaCl濃度)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞是提取細(xì)胞膜的良好材料,原因是________。在低滲溶液中,紅細(xì)胞吸水漲破釋放內(nèi)容物后,剩余的部分稱為“血影”,則“血影”的主要成分是__________。根據(jù)圖示可知,豬的紅細(xì)胞在濃度為______mmolL-1的NaCl溶液中能保持正常形態(tài)。
(2)分析上圖,將相同的豬的紅細(xì)胞甲、乙分別放置在A點(diǎn)和B點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的NaCl濃液中,一段時(shí)間后,紅細(xì)胞乙的吸水能力________(填“大于”“小于”或“等于”)紅細(xì)胞甲,原因是_________________。
(3)將豬的紅細(xì)胞和肝細(xì)胞置于蒸餾水中,發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞吸水漲破所需的時(shí)間少于肝細(xì)胞,結(jié)合以上信息分析,其原因可能是_________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點(diǎn)地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是
A. 1972年北點(diǎn)地梅個(gè)體間生存斗爭程度較1975年低
B. 1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段
C. 統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí),應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值
D. 由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在腐乳制作的過程中,加鹽腌制的目的不是為了( )
A. 調(diào)味 B. 調(diào)pH C. 析出豆腐中的水分 D. 抑制微生物的生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中脂質(zhì)的的敘述,不正確的是
A. 磷脂和膽固醇都是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分
B. 脂肪中的氧少于糖原,所以氧化分解時(shí)耗氧量更多
C. 顫藻是原核生物,所以細(xì)胞中不含磷脂
D. 人體補(bǔ)充鈣的同時(shí)要補(bǔ)充維生素D,促進(jìn)腸道對(duì)鈣的吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)免疫學(xué)的敘述正確的是( )
A. 根據(jù)抗原能和特異性抗體相結(jié)合的特性,用人工標(biāo)記的抗體對(duì)組織內(nèi)的抗原進(jìn)行檢測(cè)
B. 器官移植使用抑制劑可以使B細(xì)胞增殖受阻,使免疫系統(tǒng)處于無應(yīng)答或弱應(yīng)答
C. 接種牛痘疫苗使機(jī)體獲得抵抗天花病毒的能力屬于非特異性免疫
D. 過敏反應(yīng)屬于異常的細(xì)胞免疫過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,對(duì)此不正確的理解是
A. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須要寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖
B. 單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征如:新陳代謝繁殖
C. 多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由每個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成
D. 除病毒外,細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPI,COPII是被膜小泡,可以介導(dǎo)“貨物”如:蛋白質(zhì),在甲與乙之間的運(yùn)輸.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題.
(1)溶酶體起源于乙(細(xì)胞器名稱).除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解 , 以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定.
(2)脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有 .
(3)可以利用技術(shù)研究“貨物”轉(zhuǎn)運(yùn)過程.COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲(細(xì)胞器名稱)向乙運(yùn)輸“貨物”.若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中,則圖中的可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收.
(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有特點(diǎn).1970年,科學(xué)家用綠色熒光染料和紅色熒光染料分別標(biāo)記了人、鼠細(xì)胞表面的分子,實(shí)驗(yàn)后證明了膜的該特點(diǎn).
(5)該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的(結(jié)構(gòu))結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能.
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