【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. “觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)”中漂洗的目的是洗去浮色
B. “探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”應(yīng)設(shè)置空白對(duì)照
C. 摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上是成對(duì)存在的
D. 對(duì)患者家系進(jìn)行調(diào)查并繪制遺傳系譜圖可推導(dǎo)遺傳病類型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a→b表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期,下列敘述不正確的是( )
A.a大約占一個(gè)細(xì)胞周期90%﹣95%的時(shí)間
B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D.b和c為一個(gè)細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正蚓科愛(ài)勝蚓(雌雄同體),繁殖率高、適應(yīng)性強(qiáng)的良種,適宜人工養(yǎng)殖,是目前世界上養(yǎng)殖最普遍的蚯蚓良種。如圖為染色體數(shù)為2N的正蚓科愛(ài)勝蚓的細(xì)胞分裂過(guò)程(有絲分裂或減數(shù)分裂)中某指標(biāo)Y的部分變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若Y表示細(xì)胞核中DNA含量,則ab可表示的時(shí)期有_______(填序號(hào))
①減數(shù)第一次分裂后期 ②減數(shù)第二次分裂后期 ③有絲分裂后期
(2)若Y表示染色體的數(shù)量,且α=N,則bc段形成的原因是_______________。
(3)若Y表示細(xì)胞中染色體組數(shù),且α=2,則該曲線是表示______________(填“有絲分裂”、“減數(shù)分裂”或“有絲分裂或減數(shù)分裂”)的變化,cd階段細(xì)胞中含有_______條性染色體。
(4)若Y表示細(xì)胞中心粒的數(shù)目,則在有絲分裂分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中,中心粒倍增的時(shí)期有__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)DNA分子的敘述,正確的是( )
A. DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)都是在DNA上
B. 構(gòu)成一對(duì)同源染色體的兩個(gè)DNA分子的的比值相等
C. 在DNA分子的復(fù)制過(guò)程中遵循分離定律和自由組合定律
D. 大腸桿菌的一個(gè)質(zhì)粒DNA上有兩個(gè)游離的磷酸基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為動(dòng)物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過(guò)程示意圖,圖中1-10表示結(jié)構(gòu),a-f代表生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是甲細(xì)胞_________________________,甲細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是___________(填數(shù)字)。
(2)乙細(xì)胞中的3結(jié)構(gòu)主要由_________________________組成。甲細(xì)胞中10的結(jié)構(gòu)主要是由_________________組成。
(3)自由基是細(xì)胞正常代謝過(guò)程中產(chǎn)生的強(qiáng)氧化物質(zhì),可損害機(jī)體的組織和細(xì)胞。當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時(shí),不會(huì)受到損傷的細(xì)胞器是________(填名稱)。
(4)若乙圖中細(xì)胞能合成胰島素,則與加工分泌胰島素有關(guān)的細(xì)胞器有________(填乙圖中的數(shù)字)。
(5)a、d過(guò)程的完成依賴于3的____________,該過(guò)程_________(是/否)消耗能量。細(xì)胞器9除圖中所示的功能外,還具有的功能是_________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.標(biāo)本染色較深,應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
B.若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察,需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭
C.目鏡的放大倍數(shù)越小,鏡頭越長(zhǎng)
D.轉(zhuǎn)換高倍鏡之前,應(yīng)將所觀察物像移到視野中央
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的共同點(diǎn)是
A. 分裂前期中心體發(fā)出星射線形成紡錘體 B. 分裂末期形成細(xì)胞板
C. 染色體復(fù)制后,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞 D. 間期染色體復(fù)制后數(shù)量加倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將靈敏的電位計(jì)的兩極如圖所示分別置于膝反射反射弧中的a處外表面和b處的內(nèi)表面,若在c、d兩點(diǎn)同時(shí)對(duì)神經(jīng)細(xì)胞給予能引起興奮的刺激,且ac=db,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的論述,正確的是( )
A. 神經(jīng)細(xì)胞膜在某種特定狀態(tài)時(shí),會(huì)出現(xiàn)膜外鉀離子濃度高于膜內(nèi)的現(xiàn)象
B. 當(dāng)指針第二次偏轉(zhuǎn)時(shí),引起該次偏轉(zhuǎn)的興奮一定來(lái)自d左側(cè)
C. d所在的神經(jīng)元可能是中間神經(jīng)元
D. 一般情況下,在動(dòng)物體內(nèi),興奮在該反射弧的神經(jīng)纖維上進(jìn)行雙向傳導(dǎo),在突觸處進(jìn)行單向傳遞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞
B. 圖中離子通道開(kāi)放后,Na+和Cl-同時(shí)內(nèi)流
C. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開(kāi)放
D. 神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
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