【題目】下列對生命系統(tǒng)的認(rèn)識中,正確的是( )
A.任何生物個(gè)體都具有由功能相關(guān)的器官組成的系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次
B.蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子屬于生命系統(tǒng)的層次
C.生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都能完成一定的生命活動
D.生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次,它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是
A. ATP的合成通常與放能反應(yīng)相聯(lián)系
B. 糖類不參與免疫調(diào)節(jié)
C. 細(xì)胞衰老過程自由水/結(jié)合水增加
D. 脂質(zhì)不參與體液調(diào)節(jié)
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【題目】真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝速率的結(jié)構(gòu),下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是
A.胰腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.神經(jīng)細(xì)胞的樹突
C.葉綠體的類囊體 D.線粒體的嵴
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【題目】為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖所示為具有甲種遺傳。ɑ?yàn)锳或a)和乙種遺傳病(基因?yàn)锽或b)的家庭系譜圖,其中一種遺傳病基因位于X染色體上。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 乙種遺傳病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳
B. Ⅲ2的基因型是aaXBXB或aaXBXb
C. 如果Ⅳ6是女孩,且為乙病的患者,說明Ⅲ1在產(chǎn)生配子的過程中可能發(fā)生了基因突變
D. 若從第Ⅲ代個(gè)體中取樣獲得乙病致病基因,提供樣本的合適個(gè)體為Ⅲ2、Ⅲ3和Ⅲ4
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【題目】用15N同位素標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖4代,a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時(shí)含15N和14N,c只含14N。下圖中有關(guān)這三種 DNA分子的比例正確的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】細(xì)胞學(xué)說指出細(xì)胞是一切動植物結(jié)構(gòu)的基本單位。這個(gè)學(xué)說的科學(xué)價(jià)值主要是( )
A. 告訴人們所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成
B. 證明了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性
C. 說明了動植物細(xì)胞是一樣的
D. 使人們對生物體的認(rèn)識進(jìn)入到分子水平
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【題目】下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是( )
A.①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子
B.若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變
C.①上堿基A:C:U:G=1:2:3:4,則對應(yīng)的DNA分子中A:C:T:G=2:3:2:3
D.核糖體在①上的移動方向是從左向右,合成的4條肽鏈不同。
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【題目】某病毒的核酸是由1500個(gè)核糖核苷酸構(gòu)成的RNA,下圖甲表示該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖過程,乙是其中某一階段的示意圖。請回答:
(1)圖甲中過程①是________________;過程④在________________中進(jìn)行。
(2)若該病毒RNA中所含的堿基G和C分別為200個(gè)和400個(gè),則由它控制合成的一個(gè)DNA分子經(jīng)過兩次復(fù)制,至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸________個(gè)。
(3)圖乙表示圖甲中的過程________(填數(shù)字),該過程需要的酶是________。
(4)圖乙中方框內(nèi)所表示的部分在組成上有什么異同點(diǎn)?
相同點(diǎn):_________________;不同點(diǎn):_________________。
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