如圖所示的某條多肽鏈中有3個(gè)甘氨酸(位于第8、20、23位)參與其組成。下列敘述正確的是(?? )

A.此多肽至少含有N原子和O原子各30個(gè)

B.形成此多肽時(shí),參與脫水縮合的氨基酸相對(duì)分子總量減少了540

C.用特殊水解酶選擇性除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有一個(gè)不是多肽

D.若組成此多肽的氨基酸種類數(shù)目和排列順序都不變,則它只能構(gòu)成一種蛋白質(zhì)分子

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:該多肽為三十肽,有29個(gè)肽鍵,1個(gè)肽鍵含1個(gè)N1個(gè)0,多肽一端有1個(gè)游離氨基,含1個(gè)N,另一端有1個(gè)游離羧基,含2個(gè)O,故多肽含30個(gè)N31個(gè)O,故A錯(cuò)。30個(gè)氨基酸脫水縮合形成三十肽失去29個(gè)水,分子量減少29×18=522,故B錯(cuò)。有2個(gè)甘氨酸分布位于2023位,除去后生成一個(gè)二肽,故C正確。蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸種類數(shù)目和排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)相關(guān),雖然氨基酸種類數(shù)目和排列順序都不變,但是肽鏈空間結(jié)構(gòu)會(huì)變化,故D錯(cuò)。

考點(diǎn):本題考查多肽和蛋白質(zhì)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年福建廈門外國語學(xué)校高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的某條多肽鏈中有3個(gè)甘氨酸(位于第8、20、23位)參與其組成。下列敘述正確的是(    )

A.此多肽至少含有N原子和O原子各30個(gè)

B.形成此多肽時(shí),參與脫水縮合的氨基酸相對(duì)分子總量減少了540

C.用特殊水解酶選擇性除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有一個(gè)不是多肽

D.若組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變,則它只能構(gòu)成一種蛋白質(zhì)分子

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河南省周口市英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的某條多肽鏈中有3個(gè)甘氨酸(位于第8、20、23位)參與其組成。下列敘述正確的是(   )

A.此多肽至少含有N原子和O原子各30個(gè)

B.形成此多肽時(shí),參與脫水縮合的氨基酸相對(duì)分子總量減少了540

C.用特殊水解酶選擇性除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有一個(gè)不是多肽

D.若組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變,則它只能構(gòu)成一種蛋白質(zhì)分子

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年海南海南中學(xué)高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的某條多肽鏈中有3個(gè)甘氨酸(位于第8、20、23位)參與其組成。下列敘述正確的是(         )

A.此多肽至少含有N原子和O原子各30個(gè)

B.形成此多肽時(shí),參與脫水縮合的氨基酸相對(duì)分子總量減少了540

C.用特殊水解酶選擇性除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有一個(gè)不是多肽

D.若組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變,則它只能構(gòu)成一種蛋白質(zhì)分子

 

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省昆明市高三開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的某條多肽鏈中有3個(gè)甘氨酸(位于第8、20、23位)參與其組成。下 列敘述正確的是(   )

 

A.此多肽至少含有N原子和O原子各30個(gè)

B.形成此多肽時(shí),參與脫水縮合的氨基酸相對(duì)分子總量減少了540

C.用特殊水解酶選擇性除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有一個(gè)不是多肽

D.若組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變,則它只能構(gòu)成一種蛋白質(zhì)分子

 

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