【題目】在人體中,膽固醇可與載脂蛋白結(jié)合成低密度脂蛋白(LDL)進入血液,然后被運送到全身各處細胞。已知細胞攝取LDL有兩種途徑:一是LDL與細胞膜上的特異性受體結(jié)合后被胞吞,之后受體重新回到細胞膜上;二是LDL隨機內(nèi)吞入細胞(不需要與受體結(jié)合)。圖為體外培養(yǎng)的正常細胞和高膽固醇血癥患者細胞對LDL的攝取速率示意圖。下列說法錯誤的是(

A.動物性食物如肝臟、牛羊肉等紅色肉類含膽固醇較高

B.當胞外LDL濃度大于35ug/mL時,正常細胞的LDL攝取速率改變

C.高膽固醇血癥患者可能通過途徑二吸收LDL

D.破壞LDL受體后,高膽固醇血癥患者攝取LDL的相對速率會受影響

【答案】D

【解析】

由圖可知:當LDL濃度超過35μg/ml時,正常細胞斜率明顯下降,且隨LDL濃度增加,正常細胞與患者細胞的LDL攝取速率呈平行,即兩者的差值 不變。

A、膽固醇廣泛存在于動物體內(nèi),其中動物性食物如肝臟、牛羊肉等紅色肉類含量較高,A正確;
B、由圖可知,當胞外LDL濃度超過35μg/ml時,正常細胞的LDL攝取速率斜率明顯下降,B正確;
C、分析曲線可知,患者細胞吸收LDL速率呈上升趨勢,且在實驗濃度范圍內(nèi)不存在飽和點,故推斷該物質(zhì)的運輸與細胞膜上的受體無關(guān),即LDL被隨機內(nèi)吞入細胞(不需要與受體結(jié)合),即方式二,C正確;
D、由C選項可知,患者細胞吸收LDL不需要與受體結(jié)合,故破壞LDL受體后,高膽固醇血癥患者攝取LDL的相對速率不會受影響,D錯誤。
故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是(  )

A.此蛋白質(zhì)的R基團中共含有22個氨基

B.此蛋白質(zhì)共有97個肽鍵,2條肽鏈

C.翻譯此蛋白質(zhì)時,一共需要99tRNA

D.形成此蛋白質(zhì)時,共減少相對分子質(zhì)量1764

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),鷹對不同種群數(shù)量的鴿群發(fā)起攻擊成功率是不同的(如圖所示),下列說法正確的是(

A.鷹與鴿組成的食物鏈可表示為鴿

B.鷹的存在,不利于該群落中鴿的進化

C.若鷹的數(shù)量減少,則鴿的數(shù)量會一直增加

D.鴿子種群的集群分布更有利于躲避鷹的攻擊

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一島嶼上有某植物種群a,由于地殼運動,種群a被分割成兩個不同的種群b和種群c,若干年后,植物種群b和種群c的花期如下圖所示。下列敘述正確的是(

A.由于花期不同,種群b和種群c不能相互傳粉

B.若種群b和種群c植株的形態(tài)沒有顯著差異,則二者仍屬于同一物種

C.該實例說明,長期的地理隔離是一切新物種形成的必備條件

D.突變和基因重組、自然選擇、地理隔離是新物種形成的三大環(huán)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物體內(nèi)細胞間信息交流的3種方式,下列有關(guān)敘述正確的是

A. ①是活細胞分泌的具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì),可通過體液的運輸?shù)竭_靶細胞

B. ②是靶細胞對信息接收的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)受體,因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性

C. ③若是效應T細胞膜表面結(jié)構(gòu),該過程可裂解靶細胞而徹底清除入侵人體的抗原

D. ④不通過體液接觸信息傳遞,該結(jié)構(gòu)保證了反射弧中的信息傳遞是單向的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示燕麥胚芽鞘;圖乙表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系;卮鹣铝袉栴}:

1)達爾文根據(jù)實驗提出,胚芽鞘的尖端受到單側(cè)光刺激后,就向伸長區(qū)傳遞某種影響,它能使伸長區(qū)兩側(cè)生長不均勻。你認為生長不均勻的原因是________

2)圖乙中,根的最適生長素濃度為________mol/Lc點生長素濃度對根生長的效應是________。

3)某同學為驗證在單側(cè)光照射下,圖甲燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段。請幫助其完成實驗過程。

實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側(cè)開孔的硬紙盒,薄云母片,光源等。

①實驗過程

a.將長勢相同的燕麥胚芽鞘均分為三組,第一組不作處理,第二組用薄云母片豎直阻斷A段,第三組用薄云母片豎直阻斷B段。

b.三組均在胚芽鞘右側(cè)給以單側(cè)光照射。

c________。

②實驗結(jié)果及結(jié)論。________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測定細胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是

A. 該組織的細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸

B. 該組織細胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的載體數(shù)量多

C. 兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)

D. 曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細胞對水的吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示構(gòu)建基因表達載體所用的質(zhì)粒與目的基因。已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(

A.使用限制酶Ⅰ、Ⅱ切割可以防止目的基因自身環(huán)化

B.限制酶Ⅱ可以切割兩種標記基因,所以沒有特異性

C.可以用限制酶Ⅱ切割質(zhì)粒、限制酶工切割目的基因

D.將目的基因插入到四環(huán)素抗性基因內(nèi)完成構(gòu)建

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】I、疫苗和抗體己被廣泛應用于預防與診療傳染性疾病的過程,已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原。疫苗的生產(chǎn)和抗體的制備流程如下圖所示,請回答下列問題:

1)過程在構(gòu)建A基因重組載體時,應在目的基因前后插入_______________________,從而能被受體細胞的 _______________ 所識別結(jié)合,以便于其催化轉(zhuǎn)錄過程。

2)在給小鼠皮下注射A蛋白時,要重復注射幾次的目的是通過二次免疫,增加小鼠體內(nèi)的__________________數(shù)目。

II、下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。

3)哺乳動物核移植可分為_________________________________________

4)過程表示去除細胞核,該過程一般要在卵母細胞培養(yǎng)至適當時期再進行,去核時常采用____________________的方法。與克隆羊多莉(利)培育成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了____________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案