以下生物實例中，能體現(xiàn)細胞膜的結構特點的有
①質壁分離與復原  ②變形蟲運動  ③胞吞作用和胞吐作用  ④精子和卵細胞融合成受精卵   ⑤胰島素的合成與分泌


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①②④⑤
  3. C.
    ②③④⑥
  4. D.
    ①②③④⑤
D
試題分析：細胞膜的結構特點是流動性，能夠體現(xiàn)膜的流動性的實例包括①質壁分離與復原  ②變形蟲運動  ③胞吞作用和胞吐作用  ④精子和卵細胞融合成受精卵   ⑤胰島素的合成與分泌，故本題選D。
考點：細胞膜的結構特點
點評：本題考查了學生的識記理解能力，難度不大，解題的關鍵是理解細胞膜的結構特點。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系，下列簡圖表示了兩者之間的關系，下列敘述正確的是


  1. A.
    ①過程產(chǎn)生的[H]和④過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結合產(chǎn)生水
  2. B.
    ③過程的場所是細胞質基質，④過程的場所是線粒體基質
  3. C.
    ③過程需有水參與，產(chǎn)生少量能量
  4. D.
    過程都能產(chǎn)生ATP，且都能用于生物體的各種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

科學家在研究細胞膜運輸物質時發(fā)現(xiàn)有四種關系，分別用下圖中四條曲線表示，在研究具體的物質X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符。試問：細胞膜運輸物質X的方式是


  1. A.
    自由擴散
  2. B.
    主動運輸
  3. C.
    協(xié)助擴散
  4. D.
    胞吐

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某同學在探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度實驗中獲得了如圖所示結果，有關本實驗分析或評價的敘述不正確的是 


  1. A.
    本實驗的自變量是促進插條生根的NAA濃度大小
  2. B.
    銀杏插條上側芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結果
  3. C.
    促進銀杏插條生根的最適濃度為c
  4. D.
    用NAA處理枝條的時間應該相同

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖所示，圖1為細胞膜亞顯微結構示意圖，圖2為突觸結構示意圖，則正確的是(　　)


  1. A.
    圖1中Ⅰ側為細胞膜內側，Ⅱ側為細胞膜外側
  2. B.
    脂質分子可優(yōu)先通過細胞膜與圖1中A密切相關
  3. C.
    圖2中E為突觸后膜，F(xiàn)為突觸前膜，C物質被釋放出來依靠主動運輸
  4. D.
    圖2中C的名稱為神經(jīng)遞質，C與D結合后，突觸后膜電位由外正內負變?yōu)橥庳搩日?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列表述錯誤的是


  1. A.
    DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
  2. B.
    DNA只分布在細胞核內，RNA只分布在細胞質中
  3. C.
    DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸
  4. D.
    豌豆葉肉細胞中的核酸含有的堿基種類有5種

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

成熟蛋白質的形成場所是


  1. A.
    高爾基體
  2. B.
    內質網(wǎng)
  3. C.
    核糖體
  4. D.
    細胞質基質

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

植物細胞中儲存能量的多糖是


  1. A.
    葡萄糖
  2. B.
    糖元
  3. C.
    淀粉
  4. D.
    麥芽糖

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

動物細胞中的基因一類是維持生存的，在各種細胞中都處于活動狀態(tài)；另一類基因是選擇性表達的基因。圖是能產(chǎn)生抗體A的漿細胞，關于該細胞中標出的三個基因的開閉狀態(tài)，下列說法正確的是


  1. A.
    其中有一個是打開的，即A抗體基因
  2. B.
    其中有兩個是打開的
  3. C.
    其中有一個是打開的，即ATP合成酶基因
  4. D.
    其中三個都是打開的

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