【題目】下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述，正確的是

A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體

B.質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體，不僅存在于細(xì)菌中，某些病毒也具有

C.選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)胞繁殖快

D.只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)

【答案】C

【解析】

1、基因工程的工具：
（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。
（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。
（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒（質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子。）、噬菌體的衍生物、動植物病毒。
2、基因工程技術(shù)的基本步驟：
（1）目的基因的獲�。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。
（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。
（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。
（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

A、重組DNA技術(shù)所用的工具是限制酶、連接酶和運(yùn)載體，其中工具酶是限制酶和連接酶，A錯(cuò)誤；

B、質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體，不僅存在于細(xì)菌中，某些真核細(xì)胞中也具有，但不存在于病毒中，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)菌細(xì)胞體積小，繁殖周期短，遺傳物質(zhì)少，所以可選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞，C正確；

D、目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞中，由于操作失誤和不可預(yù)測的干擾等，并不是所有受體細(xì)胞都能按照預(yù)先設(shè)計(jì)方案進(jìn)行重組和表達(dá)，真正能有效表達(dá)的只是一小部分，而且細(xì)胞中的基因也是選擇性表達(dá)的，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A.脊髓損傷可導(dǎo)致身體平衡失調(diào)

B.人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)指的就是大腦皮層

C.冷覺、渴覺由相應(yīng)部位的感受器產(chǎn)生

D.下丘腦是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)聯(lián)系的樞紐

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于目的基因的檢測與鑒定的敘述，不正確的是

A.如受體細(xì)胞中檢測到目的基因表達(dá)的蛋白質(zhì)，可確定目的基因首端含有啟動子

B.目的基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA

C.目的基因的分子檢測不都需要標(biāo)記的目的基因作探針

D.目的基因的鑒定有時(shí)需要進(jìn)行個(gè)體水平的鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證酶的特性，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，基本過程如下表所示。單位：ml

1

試管號

1

2

3

4

5

6

斐林試劑

2

2

2

2

2

2

1號淀粉溶液

3

3

3

2號蔗糖溶液

3

3

3

稀釋的人新鮮唾液

1

1

蔗糖酶溶液

1

據(jù)表分析，下列敘述正確的是（ ）

A.試管1和2的作用是檢測淀粉和蔗糖中是否含有還原糖

B.試管3、4、5、6需在沸水浴中保溫2-3min以利于酶的催化作用

C.試管3和6的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明酶的作用具有專一性

D.若試管5中出現(xiàn)磚紅色沉淀說明蔗糖酶也能分解淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，不正確的是

A.能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,具有單向流動、逐級遞減的特點(diǎn)

B.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，具有全球性的特點(diǎn)

C.并非任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

D.生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類有物理信息、化學(xué)信息、行為信息等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的有幾項(xiàng)（ ）

①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

②細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

③膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

④人體細(xì)胞內(nèi)CO2的生成一定在細(xì)胞器中進(jìn)行

⑤葡萄糖從小腸被吸收進(jìn)入到人的紅細(xì)胞過程中要通過多層細(xì)胞膜，每次都要消耗能量

⑥汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體

A.一B.二C.三D.四

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，對細(xì)胞的正常生命活動非常重要。下列說法正確的是

A.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的

B.在人體與生態(tài)系統(tǒng)中，穩(wěn)態(tài)的維持都以反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)，包括正反饋和負(fù)反饋

C.人體患病都是穩(wěn)態(tài)失調(diào)造成的

D.人體饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量升高；血液流經(jīng)胰島后，血糖的含量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】冬泳時(shí)，人體會啟動一系列調(diào)節(jié)機(jī)制，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。很多研究表明，科學(xué)冬泳能提高身體素質(zhì)。請回答有關(guān)問題：

（1）寒冷刺激人體皮膚冷覺感受器，產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞，經(jīng)中樞_______，再通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，引起皮膚血管收縮，減少散熱，以維持體溫的相對穩(wěn)定。請用→和必要的文字寫出該過程的完整反射弧________________。

（2）人在水中會產(chǎn)生尿意，該感覺的產(chǎn)生______(是/不是)反射，此過程中，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是___________(單向/雙向）的。

（3）心跳加快是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，通常情況下，與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)反應(yīng)較慢，其原因是____________________________。

（4）冬泳過程中胰島B細(xì)胞分泌的胰島素會增多，促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的__________，保證能量的供應(yīng)。

（5）人體感染某病毒后，心臟瓣膜被自身的免疫系統(tǒng)破壞，該現(xiàn)象的發(fā)生是免疫系統(tǒng)_______功能過強(qiáng)。若通過器官移植來治療患者，移植后人體出現(xiàn)排異反應(yīng)是屬于特異性免疫中的_________免疫。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于HIV的敘述，正確的是

A.HIV在活細(xì)胞外能大量增殖

B.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒

C.HIV主要攻擊B細(xì)胞，使人體無法產(chǎn)生抗體

D.HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器

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