【題目】果蠅的紅眼基因（R）對(duì)白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上。一只白眼雌蠅（甲）與紅眼雄蠅（乙）交配，F1中出現(xiàn)了1只白眼雌蠅（性染色體組成為XXY的是雌性），對(duì)后代中出現(xiàn)白眼雌蠅的解釋，不合理的是

A.甲減數(shù)分裂產(chǎn)生了含XrXr的卵細(xì)胞?B.乙在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了交叉互換

C.F1中某雌蠅的基因R突變成為基因r?D.F1中某雌蠅染色體中含R基因的片段缺失

【答案】B

【解析】

果蠅的紅眼基因（R）對(duì)白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上。白眼雌蠅（甲）的基因型為XrXr，紅眼雄蠅（乙）基因型為XRY，正常情況下二者交配的后代中雌蠅基因型為XRXr，均為紅眼，雄蠅的基因型為XrY，表現(xiàn)為白眼。由于性染色體組成為XXY的是雌性，所以白眼雌蠅的基因型可能為XrXrY。若XRXr中發(fā)生染色體片段缺失導(dǎo)致丟失R基因后，也可能表現(xiàn)為白眼。

A、甲減數(shù)分裂產(chǎn)生了含XrXr的卵細(xì)胞，與正常的含Y染色體的精子結(jié)合形成的受精卵可發(fā)育為XrXrY白眼雌蠅，A不符合題意；???

B、基因R/r位于X染色體上，Y染色體上無(wú)相應(yīng)等位基因，乙在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了交叉互換，后代不會(huì)出現(xiàn)白眼雌蠅，B符合題意；

C、F1中某雌蠅的基因R突變成為基因r，可使XRXr的雌蠅變?yōu)閄rXr的白眼雌蠅，C不符合題意；

D、F1中某雌蠅染色體中含R基因的片段缺失，可使XRXr的雌蠅變?yōu)閄0Xr的白眼雌蠅，D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分泌物的形成與高爾基體有關(guān)，以下依據(jù)高爾基體囊泡內(nèi)容物作出的判斷，正確的是

A.若為促胰液素，則該細(xì)胞中含有其特有的促胰液素基因

B.若為胰島素，則該細(xì)胞表面有神經(jīng)遞質(zhì)和葡萄糖受體

C.若為消化酶，則內(nèi)容物被排出細(xì)胞后進(jìn)入血液最終到達(dá)消化道

D.若為神經(jīng)遞質(zhì)，則神經(jīng)遞質(zhì)作用的細(xì)胞一定會(huì)產(chǎn)生興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)，請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題：

（1）在培養(yǎng)瓶中進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需兩次用到胰蛋白酶，第一次使用的目的是將組織分散成單個(gè)細(xì)胞，此次的胰蛋白酶也可用____________酶代替。由于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)具有____________、____________現(xiàn)象，因此需第二次用該酶處理，然后分瓶培養(yǎng)。在培養(yǎng)過(guò)程中，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，目的是________________________。

（2）目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為____________代以內(nèi)的細(xì)胞，以保持細(xì)胞正常的____________核型。

（3）在單克隆抗體制備過(guò)程中，將獲得__________________________（答出兩個(gè)特點(diǎn)）的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行____________培養(yǎng)和抗體檢測(cè)以后，再經(jīng)過(guò)多次篩選，可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。利用滅活的病毒可以誘導(dǎo)產(chǎn)生雜交瘤細(xì)胞，其中的滅活是指____________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)民在種植一塊玉米田時(shí)，需要定期除蟲(chóng)除草，澆水施肥。棄耕幾年后形成了雜草地�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）玉米田中的玉米長(zhǎng)勢(shì)整齊，該群落玉米田_______(“是”或“否”)存在垂直分層現(xiàn)象？為什么?____________。

（2）在棄耕形成雜草地的過(guò)程中，該區(qū)域群落的豐富度_______（填增加或減少），生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力_____________，恢復(fù)力穩(wěn)定性_____________。

（3）從能量流動(dòng)角度分析，農(nóng)民定期除蟲(chóng)除草的意義是________。

（4）物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的元素在___________________________________之間往返循環(huán)。但農(nóng)民仍然需要定期給玉米田施肥以補(bǔ)充土壤礦質(zhì)離子，原因是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊的場(chǎng)所，不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中，錯(cuò)誤的是（??? ）

A.葉綠體通過(guò)類囊體堆疊來(lái)增大膜面積

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)折疊成網(wǎng)狀并廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C.線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊來(lái)增大膜面積

D.高爾基體通過(guò)分泌小泡來(lái)增大膜面積

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因分離定律和基因自由組合定律的說(shuō)法，不正確的是

A.兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳若遵循自由組合定律，則一定遵循分離定律

B.分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

C.多對(duì)等位基因遺傳時(shí)，所有非等位基因之間均會(huì)發(fā)生自由組合

D.若符合自由組合定律，雙雜合子自交后代一定出現(xiàn)9:3:3:1的性狀比

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與“方向”有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.能量在生態(tài)系統(tǒng)中只能單向流動(dòng)

B.組織液與血漿中的物質(zhì)交換能雙向進(jìn)行

C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞可在動(dòng)物之間雙向進(jìn)行

D.正常人體細(xì)胞中遺傳信息在DNA與RNA之間雙向傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體健康與免疫息息相關(guān)。下列關(guān)于免疫的說(shuō)法正確的是(　　)

A.接種疫苗所獲得的免疫力不能遺傳給后代

B.感染病菌后發(fā)燒或發(fā)炎不屬于免疫反應(yīng)

C.皮膚和黏膜對(duì)病菌的防御功能由后天獲得

D.免疫系統(tǒng)不會(huì)清除自身的衰老或異常細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在抗震救災(zāi)中，發(fā)現(xiàn)有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導(dǎo)致局部組織壞死但仍保持清醒的幸存者，當(dāng)移開(kāi)重物被救出后，卻因肌肉大量釋放的肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進(jìn)入血液，結(jié)果造成人壓著沒(méi)事，救出來(lái)后最終因心腎功能衰竭而不幸去世的情況。下列與之有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A.在移開(kāi)重物前，應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水，使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出

B.有些剛被救的傷者，其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞，影響正常的生命活動(dòng)

C.幸存者體內(nèi)因嚴(yán)重缺水，體內(nèi)滲透壓升高

D.心腎功能衰竭是由于傷者血漿滲透壓過(guò)低所致

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