【題目】細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊的場(chǎng)所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯(cuò)誤的是(???

A.葉綠體通過(guò)類(lèi)囊體堆疊來(lái)增大膜面積

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)折疊成網(wǎng)狀并廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C.線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊來(lái)增大膜面積

D.高爾基體通過(guò)分泌小泡來(lái)增大膜面積

【答案】D

【解析】

生物膜主要有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成的。構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的,導(dǎo)致細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性。正是由于豐富的生物膜系統(tǒng)上附著著多種多樣的酶,各種化學(xué)反應(yīng)得以有序而高效的進(jìn)行。在細(xì)胞與外部環(huán)境之間的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞方面,生物膜系統(tǒng)也發(fā)揮重要作用。

A、葉綠體通過(guò)類(lèi)囊體堆疊來(lái)增大膜面積,A正確;
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)折疊成網(wǎng)狀并廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中增大膜面積,B正確;
C、線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積,C正確;
D、高爾基體通過(guò)產(chǎn)生小泡而減少了高爾基體的膜面積,產(chǎn)生的小泡通過(guò)與細(xì)胞膜融合增大了細(xì)胞膜的面積,D錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,不正確的是

A.抗體在漿細(xì)胞中合成并以胞吐的方式分泌

B.癌細(xì)胞易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移與其表面的糖蛋白數(shù)量相關(guān)

C.RNA聚合酶的合成場(chǎng)所和作用部位完全相同

D.赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于ATPADP的敘述。正確的是(???

A.胰島素合成伴隨著ATP中靠近A的那個(gè)高能磷酸鍵的斷裂

B.ADP脫去一個(gè)磷酸基團(tuán)即是DNARNA的基本組成單位

C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),ADP的消耗速率大于ATP的分解速率

D.在無(wú)光條件下,細(xì)胞呼吸是葉肉細(xì)胞中ATP的唯一來(lái)源

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為觀察蒼耳子提取物對(duì)高血糖模型小鼠血糖的影響,某生物研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

取高血糖模型小鼠75只,隨機(jī)分為5組進(jìn)行處理,即蒼耳子提取液高劑量組、中劑量組、低劑量組、陽(yáng)性對(duì)照組(降血糖藥組)、模型組。

灌胃給藥(給藥前禁食不禁水)10d后,從眼眶靜脈叢取血測(cè)定血糖。

回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn),高血糖模型小鼠較正常鼠尿多,其原因是_____________________,同時(shí)該小鼠體內(nèi)抗利尿激素的分泌量比正常鼠__________________。

2)模型組的處理方式為________________________________________,有人認(rèn)為還需要增加一組對(duì)照組實(shí)驗(yàn)將更科學(xué),該對(duì)照組為________________________________________。

3)給藥前禁食與不禁水的原因是_______________________。

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,蒼耳子提取物能降低小鼠血糖,且隨劑量增大降血糖作用增強(qiáng),根據(jù)結(jié)果推斷蒼耳子具有該療效可能的原因__________________________________________(至少兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】H7N9 型禽流感是一種新型禽流感(基因組為單鏈 RNA)。重癥患者病情發(fā)展迅速,可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、休克、意識(shí)障礙及急性腎損傷等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A.人體可通過(guò)吞噬細(xì)胞、效應(yīng) B 細(xì)胞等抵抗禽流感病毒

B.H N 表示病毒表面的不同蛋白質(zhì),則該病毒的抗原可能位于其上

C.H7N9 型禽流感能跨物種感染人的最可能原因是其發(fā)生了某種特殊的基因突變

D.部分新感染患者在沒(méi)有獲得正確的醫(yī)療救助之下也成功康復(fù),是因?yàn)槠潴w內(nèi)有記憶細(xì)胞,可以快速啟動(dòng)二次免疫對(duì)抗病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上。一只白眼雌蠅(甲)與紅眼雄蠅(乙)交配,F1中出現(xiàn)了1只白眼雌蠅(性染色體組成為XXY的是雌性),對(duì)后代中出現(xiàn)白眼雌蠅的解釋,不合理的是

A.甲減數(shù)分裂產(chǎn)生了含XrXr的卵細(xì)胞?B.乙在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了交叉互換

C.F1中某雌蠅的基因R突變成為基因r?D.F1中某雌蠅染色體中含R基因的片段缺失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)基因型為AaXBY的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是

A.若細(xì)胞中無(wú)染色單體,基因組成為AAXBXB,則該細(xì)胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期

B.減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)相同,但DNA數(shù)不同

C.由于減數(shù)第一次分裂后期基因自由組合,使得產(chǎn)生的精子AXB: aXB: AY: aY1: 1: 1: 1

D.該細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子與一個(gè)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合,只能形成一個(gè)受精卵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述錯(cuò)誤的是(???

A.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

B.細(xì)胞核控制細(xì)胞代謝離不開(kāi)核孔

C.細(xì)胞核之所以能控制遺傳和代謝是因?yàn)榧?xì)胞核內(nèi)儲(chǔ)存有遺傳信息

D.所有細(xì)胞中的核糖體形成都與核仁有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米種子顏色由三對(duì)等位基因控制,其遺傳符合基因自由組合定律。AC、R基因同時(shí)存在時(shí)種子表現(xiàn)為黃色,其余基因型都對(duì)應(yīng)白色。一棵種子有色的植株甲與三棵種子白色植株雜交得到的結(jié)果如下:

AaCcrr x黃色:白色=1:1;②aaCCrr x黃色:白色=1:3;③ aaccRR x黃色:自色=1:1。則植株甲的基因型為:

A.AaCcrr?B.AACCRr?C.AaCcRR?D.AaCCRr

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