【題目】下列關(guān)于出生率的敘述,正確的是

A. 若某一種群年初時的個體數(shù)為100,年末時為110,其中新生個體數(shù)為20,死亡個體數(shù)為10,則該種群的年出生率為10%

B. 若某動物的婚配制為一雌一雄,生殖期個體的雌雄比越接近11,則出生率越高

C. 若通過調(diào)控環(huán)境條件,使某動物的性成熟推遲,則出生率會更高

D. 若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群,則穩(wěn)定型的出生率最高

【答案】B

【解析】

A 項(xiàng)中的年出率為20÷100=20%。由于該動物的婚配制為一雌一雄,所以當(dāng)雌雄比例為11時,出生率最高。當(dāng)動物的性成熟推遲時,出生率會變低。對于三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群,增長型的出生率最高,穩(wěn)定型次之,衰退型最低。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從、小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合。每人將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù)。分析下列敘述正確的是

A. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程

B. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)必須相等才與實(shí)際情況相符

C. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 甲、乙重復(fù)4次實(shí)驗(yàn)后,DdAB組合的概率約為1/21/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻花為兩性花,風(fēng)媒傳粉,花小,雜交育種工作量巨大.水稻的紫葉鞘對綠葉鞘完全顯性,受一對等位基因控制(設(shè)為A和a).現(xiàn)有紫葉鞘(甲)和綠葉鞘(乙)兩個純系水稻品種,將甲、乙兩種水稻間行種植.
(1)若要獲得甲為父本、乙為母本的雜交種子,需對母本植株進(jìn)行(操作)并套袋隔離,待父本植株花粉成熟后人工授粉并進(jìn)行套袋隔離.種子成熟后收獲(填“甲”或“乙”)植株上結(jié)的種子即為雜交種子,播種這些種子所得的幼苗表現(xiàn)型只有1種,若某次實(shí)驗(yàn)的這些幼苗出現(xiàn)了性狀分離,原因可能是
(2)若間行種植后自然生長,待種子成熟后,收獲乙品種植株上的種子播種,長出的幼苗將會出現(xiàn)紫葉鞘和綠葉鞘兩種表現(xiàn)型.其中性狀幼苗是乙的自交后代,請用遺傳圖解解釋你的判斷.
(3)由于甲、乙兩品系各有一些不同的優(yōu)良性狀,研究者欲以此為基礎(chǔ)培育優(yōu)良雜種.請你設(shè)計一個簡便易行的方法實(shí)現(xiàn)甲、乙間的雜交,獲得雜種植株.你的方案是:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種動物生殖與發(fā)育過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對含量的變化曲線,據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲中實(shí)線表示______________數(shù)量的變化,EK段表示________分裂過程。

(2)圖乙中A細(xì)胞染色體兩兩配對的現(xiàn)象稱為____________,該細(xì)胞中含______個四分體。

(3)圖乙中____________(填字母)細(xì)胞含同源染色體。

(4)圖乙中C細(xì)胞的名稱為__________________,含______條染色單體。C細(xì)胞對應(yīng)圖甲中的____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥體細(xì)胞有16條染色體,在有絲分裂中期,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是()

A. 32 B. 16 C. 8 D. 4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請你解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線,圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示,請回答下列問題:
(1)圖1和圖2分別表示了酶具有的特性.
(2)圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線,請分析回答:當(dāng)pH從5上升到7,酶活性的變化趨勢與隨溫度升高,對酶活性的影響(填“相同”或“不相同”);從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是
(3)圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)的影響曲線,請分析回答:圖4中A點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增加,其限制性內(nèi)部因素主要是 . 從圖5可以得出的結(jié)論是:在底物足量條件下,

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家常選用的細(xì)菌質(zhì)粒往往帶有一個抗菌素抗性基因,該抗性基因的主要作用是

A. 提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐熱性

B. 有利于檢測目的基因否導(dǎo)入受體細(xì)胞

C. 增加質(zhì)粒分子的相對分子質(zhì)量

D. 便于與外源基因連接

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,“▲-★-■-●”表示不同的氨基酸,A鏈由21個氨基酸組成,B鏈由19個氨基酸組成,-S-S-是在蛋白質(zhì)加工時由兩個-SH脫下2個H形成的,下列敘述正確的

A. 該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個羧基和兩個氨基

B. 形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了868

C. 圖中每條肽鏈上“-”代表的化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因包括氨基酸種類、數(shù)量、排列順序和空間結(jié)構(gòu)等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于RNA的敘述,錯誤的是( )

A. 少數(shù)RNA具有生物催化作用

B. 真核細(xì)胞內(nèi)mRNA和tRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的

C. mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基稱為密碼子

D. RNA一般是單鏈,通過核孔由細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中

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