【題目】豌豆根的分生區(qū)細(xì)胞能夠合成ATP的細(xì)胞器是

A. 核糖體 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 葉綠體和線粒體

【答案】B

【解析】核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,消耗ATP,A錯(cuò)誤;線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,產(chǎn)生大量的ATP,B正確;豌豆根尖分生區(qū)細(xì)胞,沒有葉綠體,CD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 酒精發(fā)酵過程中有ATP生成

B. 呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在線粒體外膜上

C. ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量

D. ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生活的環(huán)境的說法,正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境主要是由血液、組織液和淋巴組成的

B. 血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽離子有關(guān),與蛋白質(zhì)的含量無關(guān)

C. 組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境

D. 鈣離子、呼吸酶、葡萄糖和血漿蛋白都是內(nèi)環(huán)境的組成成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系,邏輯順序正確的是

膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成

膜具有流動(dòng)性

膜具有選擇透過性

膜內(nèi)蛋白質(zhì)和磷脂分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的

協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)靡哉_M(jìn)行

A. ①④②⑤③ B. ①②④③⑤

C. ①④②③⑤ D. ①②④⑤③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】測(cè)定植物光合作用速率最有效的方法是測(cè)定

A. 植物體吸收二氧化碳的量 B. 植物體內(nèi)葉綠體的含量

C. 植物體內(nèi)葡萄糖的氧化量 D. 植物體內(nèi)水的消耗量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示生理過程的說法,正確的是(  )

A. 該圖所示的生物細(xì)胞無真正的細(xì)胞核

B. mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子

C. 該圖表示的是復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

D. 該圖所示的生理過程所需要的能量主要由線粒體提供

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,在細(xì)菌體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的敘述,正確的是 ( )

A. 原料、模板和酶來自細(xì)菌

B. 模板和酶來自噬菌體,核糖體和氨基酸原料來自細(xì)菌

C. 指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來自細(xì)菌,氨基酸原料來自噬菌體

D. 指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來自噬菌體,能量、核糖體、氨基酸和酶來自細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%,其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%,則在它的互補(bǔ)鏈中,T和 C分別占該鏈堿基總數(shù)的

A. 34%和16% B. 34%和18%

C. 16%和34% D. 32%和18%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)光合作用圖解分析不正確的是(

A.圖示為真核生物的光合作用過程
B.若突然停止CO2供應(yīng),則短時(shí)間內(nèi)三碳化合物的含量將上升
C.圖中①為O2 , ②為ATP
D.用3H標(biāo)記的H2O進(jìn)行示蹤,可發(fā)現(xiàn)H元素的轉(zhuǎn)移途徑為H2O→[H]→糖類

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案