如圖，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，以研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是 (　　)

A．P點(diǎn)處能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體

B．適當(dāng)降低溫度，P點(diǎn)將下移

C．在圖乙上繪制裝置B的曲線，R點(diǎn)應(yīng)下移

D．在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點(diǎn)應(yīng)左移

 

C

　P點(diǎn)時(shí)因沒有光照，葉肉細(xì)胞只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；酶的活性受溫度的影響，隨著環(huán)境溫度的降低，細(xì)胞呼吸減弱，P點(diǎn)將上移；當(dāng)植物少量缺Mg時(shí)，葉綠素減少，光反應(yīng)減弱，暗反應(yīng)合成的有機(jī)物減少，R點(diǎn)將下移，Q點(diǎn)將向右移動(dòng)。

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科目：高中生物 來源：遼寧省遼南協(xié)作體2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：013

如圖，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，以研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

[　　]
A．

P點(diǎn)處能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體

B．

適當(dāng)降低溫度，P點(diǎn)將下降

C．

在圖乙上繪制裝置B的曲線，R點(diǎn)應(yīng)下移

D．

在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點(diǎn)應(yīng)左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，以研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．P點(diǎn)處能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體

B．適當(dāng)降低溫度，P點(diǎn)將下移

C．在圖乙上繪制裝置B的曲線，R點(diǎn)應(yīng)下移

D．在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點(diǎn)應(yīng)左移

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科目：高中生物 來源：2014屆高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，以研究光照強(qiáng)度對(duì)小

球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．P點(diǎn)處能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體

B．適當(dāng)降低溫度，P點(diǎn)將下降

C．在圖乙上繪制裝置B的曲線，R點(diǎn)應(yīng)下移

D．在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點(diǎn)應(yīng)左移

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)單元驗(yàn)收生物試卷（3）（解析版） 題型：選擇題

如圖，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，以研究光照強(qiáng)度對(duì)小

球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．P點(diǎn)處能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體

B．適當(dāng)降低溫度，P點(diǎn)將下降

C．在圖乙上繪制裝置B的曲線，R點(diǎn)應(yīng)下移

D．在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點(diǎn)應(yīng)左移

 

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