下圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實驗裝置,請回答下列問題。

   

    (1)圖甲裝置中,B是血紅蛋白溶液,則A是    ;乙裝置中,C溶液的作用是 。 

    (2)圖乙裝置分離蛋白質(zhì)的方法叫    ,是根據(jù)    分離蛋白質(zhì)的有效方法。 

    (3)用乙裝置分離血紅蛋白時,待    時,用試管收集流出液,每5 mL收集一管,連續(xù)收集。 

   

答案:(1)磷酸緩沖液 洗脫血紅蛋白 (2)凝膠色譜法 相對分子質(zhì)量的大小 (3)紅色的蛋白質(zhì)接近色譜柱底端

    解析:圖甲是透析裝置,加入磷酸緩沖液,通過它可去除樣品分子量較小的雜質(zhì);乙裝置方法叫凝膠色譜法,它是依據(jù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)。

   

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實驗裝置。下列相關敘述正確的是(  )

A.血紅蛋白在紅細胞中的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能

B.甲裝置中A是蒸餾水,乙裝置中C溶液的作用是洗脫血紅蛋白

C.甲裝置的目的是去除樣品中分子量較大的雜質(zhì)

D.乙裝置分離時,待紅色的蛋白質(zhì)接近色譜柱底端時,用試管收集流出液

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實驗裝置。下列相關敘述正確的是(  )

A.血紅蛋白在紅細胞中的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能

B.甲裝置中A是蒸餾水,乙裝置中C溶液的作用是洗脫血紅蛋白

C.甲裝置的目的是去除樣品中分子量較大的雜質(zhì)

D.乙裝置分離時,待紅色的蛋白質(zhì)接近色譜柱底端時,用試管收集流出液

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年四川南充高三高考第一次適應性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實驗裝置。下列相關敘述正確的是

A.血紅蛋白在紅細胞中的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能

B.甲裝置中A是蒸餾水,乙裝置中C溶液的作用是洗脫血紅蛋白

C.甲裝置的目的是去除樣品中分子量較大的雜質(zhì)

D.乙裝置分離時,待紅色的蛋白質(zhì)接近色譜柱底端時,用試管收集流出液

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二5月質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖表示血紅蛋白提取和分離實驗的部分裝置或操作方法,請回答下列問題:

(1)如圖甲,表示            過程,該操作目的是去除樣品中            的雜質(zhì),F(xiàn)有一定量的血紅蛋白溶液,進行上述操作時若要盡快達到理想的實驗效果,可以                                 (寫出一種方法)。

(2)如圖乙,往色譜柱中加樣的正確操作順序是         (用序號表示)。在進行④操作前,應該等樣品               ,且要         (填“打開”或“關閉”)下端出口。

(3)a、b均為蛋白質(zhì)分子,其中先從層析柱中洗脫出來的是       ,原因是          

 

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