【題目】將有關(guān)生物材料制成臨時裝片，在光學(xué)顯微鏡下無法觀察到的現(xiàn)象是（　�。�

A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的細(xì)胞核被甲基綠染成綠色

B.黑藻葉肉細(xì)胞中有葉綠體的分布

C.口腔上皮細(xì)胞中線粒體被健那綠染成藍(lán)綠色

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有顆粒狀的核糖體

【答案】D

【解析】

題干中的光學(xué)顯微鏡兩字是本題解題的切入點。生物實驗觀察中，很多都需要染色后才能在顯微鏡中觀察到，如：線粒體、染色體、DNA和RNA等。也有一些是觀察不到的。

A、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的細(xì)胞核被甲基綠染成綠色，通過光學(xué)顯微鏡可以看到，A正確；

B、黑藻葉肉細(xì)胞中的葉綠體呈綠色，可用顯微鏡觀察到葉綠體的分布，B正確；

C、口腔上皮細(xì)胞中線粒體被健那綠染成藍(lán)綠色，通過光學(xué)顯微鏡可以看到，C正確；

D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有顆粒狀的核糖體，只能通過電子顯微鏡看到，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，錯誤的是（ ）

①葡萄糖是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來源

②C、H、O、N、P是生長素、ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素

③乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體、DNA、RNA

④線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水

⑤糖蛋白、抗體、限制性內(nèi)切酶都是具有特異性識別作用的物質(zhì)

⑥磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)，在卵、大豆種子中含量比較多

A.①②④B.③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②④⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究昆蟲甲和昆蟲乙的關(guān)系時，獲得實驗結(jié)果如表所示。下列敘述正確的是（ ）

組別

①

②

③

④

⑤

⑥

條件

溫度（℃）

34

34

29

29

24

24

相對濕度（%）

70

30

70

30

70

30

存活率（%）

昆蟲甲

0

90

14

87

71

100

昆蟲乙

100

10

86

13

29

0

A.比較①③⑤組的實驗結(jié)果可知昆蟲乙更適應(yīng)高濕度環(huán)境

B.在溫度比較低的環(huán)境中，昆蟲甲的競爭能力大于昆蟲乙

C.昆蟲乙與昆蟲甲相比，昆蟲乙防止水分散失的能力更強

D.在高溫環(huán)境中，昆蟲甲通過突變會使基因頻率定向改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的翅有長翅和殘翅兩種，分別由基因A和a控制。遺傳學(xué)家曾做過這樣的實驗：長翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃，將孵化后4~7天的長翅果蠅幼蟲放在35～37℃的環(huán)境中處理6~24小時后，得到了一些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅。請回答下列問題：

（1）果蠅的長翅和殘翅是一對__________性狀�？刂七@一性狀的基因互為__________。

（2）長翅果蠅幼蟲經(jīng)處理后得到的殘翅果蠅的遺傳物質(zhì)______（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）改變，因為__________。

（3）溫度影響果蠅翅的發(fā)育，主要是因為溫度影響果蠅發(fā)育過程中___________________的活性。而這種物質(zhì)又是由基因經(jīng)______________過程合成的。

（4）此實驗說明生物的性狀是由____________________________控制的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有物質(zhì)或結(jié)構(gòu)檢測的說法中，正確的是（ ）

A.配制的鑒定還原糖的棒試劑，實驗完成后，仍有剩余，從節(jié)約出發(fā)、儲存?zhèn)溆?/span>

B.觀察細(xì)胞有絲分裂的實驗中，鹽酸和酒精的混合液主要起固定作用

C.檢測活細(xì)胞中的線粒體用健那綠染液，其可使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

D.堿性染料吡羅紅可用于染色體染色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)實驗中常用普通光學(xué)顯微鏡，試回答下列問題。

（1）一個細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的________。

（2）在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)向________移動玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央，這樣做的理由是________________________；在玻片上寫一個字母“b”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是________。

（3）若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動裝片時，異物不動，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于________（填編號）。

A．物鏡上 B．目鏡上 C．裝片上 D．反光鏡上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析以下材料，回答有關(guān)問題。

材料一：在人們證實DNA是由許多脫氧核苷酸構(gòu)成的長鏈之后，沃森和克里克提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，并且發(fā)現(xiàn)DNA多是以雙鏈形式存在的。

材料二：在1949年到1951年期間，Chargaff研究不同生物的DNA分子時發(fā)現(xiàn)，DNA分子中的嘧啶堿基數(shù)等于嘌呤堿基數(shù)。

材料三：根據(jù)R．E． Franklin等人對DNA晶體的X射線衍射圖像分析表明，DNA分子是由許多“亞單位”組成的，而且每一層的間距為0．34nm，而且整個DNA分子長鏈的直徑是恒定的。

以上科學(xué)研究成果為1953年沃森和克里克提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型奠定了基礎(chǔ)。

（1）材料一表明DNA是由兩條__________組成的，其基本單位是____________________。

（2）材料二中嘧啶堿基的總數(shù)等于嘌呤堿基的總數(shù)，說明：________________________________。

（3）材料三中R．E．Franklin等人提出的DNA分子中的“亞單位”事實上是__________。

（4）A與T的總數(shù)和G與C的總數(shù)的比值不固定，說明____________________。

（5）沃森和克里克提出了堿基配對的規(guī)律是__________，這種一一對應(yīng)的關(guān)系稱為__________原則，并成功地構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，有人進(jìn)行了如下操作。其中操作正確的是

A.將適量干酵母放入裝有清水的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)

B.將培養(yǎng)液靜置一段時間后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液

C.在血球計數(shù)板的中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去邊緣多余的培養(yǎng)液

D.待酵母菌沉降到計數(shù)室底部，將計數(shù)板放在載物臺中央，在顯微鏡下觀察、計數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答以下有關(guān)實驗的問題：

以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容。請回答以下問題：

①生物組織中還原糖的鑒定 ②生物組織中脂肪的鑒定

③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定 ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

⑤葉綠體中色素的提取和分離 ⑥比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率

⑦探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用

（1）在上述實驗過程中，必須借助顯微鏡做才能完成的是______（旗標(biāo)號），需要水治加熱的是______（填標(biāo)號），需要用顏色反應(yīng)確定的是______。

（2）由于實驗材料用品或試劑所限，有時候需要設(shè)法替代，下列各項處理中正確的是（_________）

A．做⑦實驗時，可用碘液代替斐林試劑

B．做④實驗時，可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞

C．做⑤實驗時，可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅

D．做③實驗時，可用龍膽紫代替雙縮脲試劑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案