【題目】將紫色鴨跖草葉片下表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在大于細(xì)胞液濃度的溶液中,一段時(shí)間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,原因有可能是( )
①是死細(xì)胞 ②大量吸水 ③大量失水 ④質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原
A.①②B.①④C.①③D.②④
【答案】B
【解析】
植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件:有大液泡、生活狀態(tài)的細(xì)胞、膜內(nèi)外有濃度差。
植物細(xì)胞在KNO3一類溶液中發(fā)生的特殊現(xiàn)象,原因是一段時(shí)間后細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收K+、NO3-,使細(xì)胞內(nèi)濃度逐漸高于外界濃度,導(dǎo)致細(xì)胞重吸水恢復(fù)原狀。
①死細(xì)胞的細(xì)胞膜失去選擇透過性,不能發(fā)生滲透作用,也就沒有質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,①正確;
②③④、活的成熟的植物細(xì)胞在濃度大于細(xì)胞液的硝酸鉀溶液中,由于滲透作用失水,發(fā)生質(zhì)壁分離,又由于植物細(xì)胞主動(dòng)吸收溶液中的鉀離子和硝酸根離子,最終導(dǎo)致細(xì)胞液濃度大于硝酸鉀溶液,通過滲透作用吸水,又會(huì)自動(dòng)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,②錯(cuò)誤;③錯(cuò)誤;④正確。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物學(xué)發(fā)展史中,探明了碳在光合作用中轉(zhuǎn)移途徑的科學(xué)家是
A. 施萊登和施旺 B. 魯賓和卡門 C. 卡爾文 D. 薩姆納
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)該食物網(wǎng)含______ 條食物鏈,貓頭鷹占有________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)蟾蜍與蜘蛛的關(guān)系是_______。
(3)由于某種原因鼠突然死亡,短期內(nèi)蛇的數(shù)量變化情況是_________。
(4)若圖中生物參與構(gòu)成一個(gè)典型的草原生態(tài)系統(tǒng),圖中未出現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)的成分是________和______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖A、B為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期及其分裂期的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖A中表示“一個(gè)完整細(xì)胞周期過程”的是_______。(填字母)
(2)圖B中的時(shí)期在圖A中的________段,圖B細(xì)胞中有染色體_______個(gè)、染色單體_______個(gè)。染色體觀察和計(jì)數(shù)的最佳時(shí)期是________期。
(3)某同學(xué)用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料觀察有絲分裂,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞好像都處于細(xì)胞分裂間期,原因是___________________________。
(4)另一個(gè)同學(xué)用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察有絲分裂,應(yīng)觀察的區(qū)域是______________,制作臨時(shí)裝片的步驟是_______________________。發(fā)現(xiàn)該區(qū)域大多數(shù)細(xì)胞處于細(xì)胞分裂間期,原因是__________________________,根尖其它三個(gè)區(qū)域分別是根冠、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū),它們都是由該區(qū)域的細(xì)胞經(jīng)過________________過程形成的。根尖細(xì)胞在體外條件下可以培養(yǎng)成為一個(gè)完整的植物體,根本原因是細(xì)胞具有________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究影響淀粉酶活性的因素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問題:
實(shí)驗(yàn) 過程 | ①制備大小相同的6個(gè)小濾紙片A—F,分別用不同液體浸潤(rùn),具體操作如下: | ||||||
濾紙片編號(hào) 液體 | A | B | C | D | E | F | |
淀粉酶液 | — | — | — | 1滴 | 1滴 | 1滴 | |
稀HCI | — | 2滴 | — | — | 1滴 | — | |
稀NaOH | — | — | 2滴 | — | — | 1滴 | |
蒸餾水 | 2滴 | — | — | 1滴 | — | — | |
②將處理后的濾紙片貼在含淀粉的培養(yǎng)基表面(見圖)。然后,置于37℃恒溫箱保溫30分鐘。 ③去除6個(gè)濾紙片,在培養(yǎng)基中加入碘液,1分鐘后沖去多余碘液。 ④觀察接觸過濾紙片區(qū)域的顏色。 | |||||||
實(shí)驗(yàn) 結(jié)果 | 接觸過濾紙片 區(qū)域的顏色 | A | B | C | D | E | F |
深藍(lán) | 深藍(lán) | 深藍(lán) | 淺藍(lán) | 淺藍(lán) | 不變藍(lán) |
(1)本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱搜芯?/span>_____________對(duì)淀粉酶活性的影響。因此,各組試劑用量、濾紙片大小和反應(yīng)時(shí)間要盡量保持一致,以控制_____________變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
(2)實(shí)驗(yàn)中編號(hào)為_____________的濾紙片起到對(duì)照的作用。步驟②中,將貼有濾紙片的培養(yǎng)基置于37℃恒溫箱保溫的目的是_____________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)表明,該種淀粉酶在_____________環(huán)境中活性較高。
(4)向E組濾紙片補(bǔ)加稀NaOH,再完成步驟②~④。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不變藍(lán),則說明未補(bǔ)加稀NaOH前,E組中淀粉酶活性_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不結(jié)球白菜原產(chǎn)于我國(guó),古名為“菘”,公元三世紀(jì)就有“陸遜催人種豆、菘”的記載。近年來,日本和歐美一些國(guó)家廣泛引種栽培。為研究不結(jié)球白菜的染色體形態(tài)和數(shù)目,研究人員取其根尖制作臨時(shí)裝片,觀察有絲分裂。請(qǐng)回答問題:
(1)制作臨時(shí)裝片時(shí),剪取根尖2mm是為了獲取___________區(qū)的細(xì)胞,經(jīng)___________漂洗、染色和制片四步完成。
(2)觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目時(shí),應(yīng)觀察處于有絲分裂中期的細(xì)胞,此時(shí)染色體的___________排列在細(xì)胞中央赤道板位置。
(3)為提高處于分裂期細(xì)胞的比例,可用秋水仙索對(duì)根尖做預(yù)處理,結(jié)果如下表。
處理時(shí)間 | 1.0h | 1.5h | 2.0h | 2.5h | 3.0h | 3.5h |
中期細(xì)胞比例 | — | 3.26% | 36.46% | 57.32% | 28.80% | — |
①表中數(shù)據(jù)顯示,秋水仙素處理___________h效果最好。
②在細(xì)胞有絲分裂過程中,處于中期的細(xì)胞中“染色體、DNA和染色單體”三者數(shù)量之比是____________。
③上圖是兩個(gè)處于有經(jīng)分裂中期的細(xì)胞圖像,二者的差異很大,這是因?yàn)橛^察細(xì)胞的___________不同。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是( )
A. 若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b
C. 脂肪的組成元素為C、H、O,與糖類相比,其碳和氫元素的比例較高
D. 若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N、P
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雌雄異株植物的性別決定方式為XY型,花色有白色、黃色、紅色三種,由僅位于X染色體上的等位基因(A、a)和位于常染色體上的等位基因(B、b)共同控制,相關(guān)色素的合成過程如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)該植物花瓣中色素的合成過程,說明基因與性狀關(guān)系是_________________。
(2)兩紅花植株雜交,子代出現(xiàn)了3/16的黃花植株,則子代中紅花植株與白花植株的比例為_______________。
(3)請(qǐng)從第(2)題雜交實(shí)驗(yàn)的子代中選擇實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn),以確定某白花雌株的基因型(寫出相關(guān)的實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論) ________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生物體內(nèi)進(jìn)行的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用過程。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. a過程的完成一定伴隨H2O和CO2的生成
B. 在人體劇烈運(yùn)動(dòng)過程中,肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的甲中不含有乳酸
C. 人體細(xì)胞中完成c過程的場(chǎng)所主要是線粒體
D. 人體內(nèi)的a過程會(huì)受腎上腺素和甲狀腺激素的影響
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