【題目】在生物學發(fā)展史中,探明了碳在光合作用中轉(zhuǎn)移途徑的科學家是

A. 施萊登和施旺 B. 魯賓和卡門 C. 卡爾文 D. 薩姆納

【答案】C

【解析】美國科學家卡爾文等用14C標記C02,供小球藻進行光合作用,然后追蹤檢測其放射性,最終探明了CO2中碳在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機物中的碳的轉(zhuǎn)移途徑,C正確,A、B、D均錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰(dǎo)致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①所示的生物工程技術(shù)是_____;圖中②所示的生物工程技術(shù)是_____。

(2)在圖中④所示的生物工程技術(shù)中,健康胰島B細胞基因在導(dǎo)入③之前要構(gòu)建_____,這個步驟是基因工程的核心,構(gòu)建出的分子除含目的基因外,還必須含有_____。

(3)重組細胞B在一定的_____如;撬帷⒍□-h(huán)腺苷酸等的作用下,可以定向分化形成胰島B細胞。培養(yǎng)重組細胞B的培養(yǎng)液中除加入各種營養(yǎng)物質(zhì)外,還必須加入_____等一些天然成分,放在含O2和CO2的環(huán)境中培養(yǎng),其中CO2的作用是_____。

(4)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多聚酶鏈式反應(yīng)(PCR技術(shù))是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法,由高溫變性、低溫退火及適溫延伸等幾步反應(yīng)組成一個周期,循環(huán)進行,使目的DNA得以迅速擴增,其簡要過程如下圖所示。下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述不正確的是( )

A. PCR技術(shù)是在實驗室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù)

B. 反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板

C. PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料,以指數(shù)方式擴增

D. 應(yīng)用PCR技術(shù)與探針雜交技術(shù)可以檢測基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制造人工種子的原理是在組織培養(yǎng)得到的“胚狀體”的最外面用一層有機膜包裹,并在薄膜以內(nèi)放入一些營養(yǎng)物質(zhì),這層膜和這些營養(yǎng)物質(zhì)分別具有種皮和胚乳的功能(如圖所示).下列與此相關(guān)的敘述中不正確的是(  )

A. 胚狀體來源于離體的植物體細胞

B. 在胚狀體形成過程中培養(yǎng)的細胞始終受植物激素的調(diào)節(jié)

C. 人工種子中的“胚狀體”類似于正常種子結(jié)構(gòu)中的胚或胚乳

D. 從保證人工種子正常的生命力的角度看,人工種子外部薄膜應(yīng)具有半透性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該果實形狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用AaB、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律進行了如下雜交實驗,對此分析不正確的是(

A.(一)和(二)F2植株中基因型與親本(P)不同的均為7/8

B.(一)和(二)F2三角形果實植株中自交不發(fā)生性狀分離的均為7/15

C.(一)和(二)的實驗結(jié)果均能證明兩對基因符合自由組合定律

D.(三)和(四)的實驗結(jié)果均能證明兩對基因符合自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中紫堇大多為單瓣花,偶見重瓣花。人們發(fā)現(xiàn)所有的重瓣花的紫堇都不育(雌、 雄蕊發(fā)育不完善)。為解決重瓣花紫堇的不育問題,科研人員利用基因工程技術(shù)將藍色單瓣花的可育基因轉(zhuǎn)入到重瓣花的植株中,即對重瓣花紫堇進行了改良,其基本流程如圖。請分析回答下列問題:

(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用___________兩種限制酶對_____________進行切割,以保證重組DNA序列的唯一性。質(zhì)粒在該項技術(shù)中作為運載體的原因是:能在宿主細胞內(nèi)_________;具有_________,以便與外源基因連接等。

(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入紫堇莖尖細胞最常用的方法是___________,這種方法在操作時要注意將目的基因插入___________質(zhì)粒的___________上,進而使目的基因能夠在宿主細胞內(nèi)穩(wěn)定遺傳和表達。

(3)將導(dǎo)入目的基因的紫堇莖尖細胞培養(yǎng)成完整植株,需要在培養(yǎng)基中添加適當比例的___________、________激素以促進細胞的增殖分化,該過程的理論依據(jù)是______________________

(4)組織培養(yǎng)獲得的轉(zhuǎn)基因紫堇植株(核DNA中間插入一個W基因)進行自交,在子代含W基因的植株中,純合子占__________________。繼續(xù)篩選,最終選育出純合重瓣花紫堇。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是江蘇某農(nóng)村因地制宜建設(shè)的生態(tài)農(nóng)業(yè)園示意圖。請回答。

(1)該生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設(shè)依據(jù)的主要生態(tài)工程原理有______________________________(至少答出2個)。在“沼氣發(fā)酵池→采摘園”過程中發(fā)生著__________(選填“僅物質(zhì)”僅能量”或“物質(zhì)和能量”)的傳遞。

(2)池塘養(yǎng)魚時,通常采用多魚種混合放養(yǎng)模式,主要體現(xiàn)群落的__________(選填“水平” 或“垂直”)結(jié)構(gòu)在實踐中的應(yīng)用,這種養(yǎng)殖模式的優(yōu)點是____________________

(3)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________________。該生態(tài)農(nóng) 業(yè)園增加了“蠅蛆養(yǎng)殖、食用菌種植”等項目,其意義是______________________________。

(4)請根據(jù)圖示繪制出碳元素流經(jīng)雞鴨的過程圖:______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用卷心菜發(fā)酵制作泡菜過程中,乳酸菌酵母菌細胞數(shù)量和pH的變化如圖所示。下列敘述不正確的是

A. 酵母菌和乳酸菌均有核膜包被的細胞核

B. 發(fā)酵初期乳酸菌建立了明顯的菌種優(yōu)勢

C. 6pH下降主要由乳酸菌代謝引起

D. 發(fā)酵中期酵母菌通過無氧呼吸進行增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將紫色鴨跖草葉片下表皮細胞浸潤在大于細胞液濃度的溶液中,一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離,原因有可能是(

①是死細胞 ②大量吸水 ③大量失水 ④質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原

A.①②B.①④C.①③D.②④

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