【題目】薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該果實(shí)形狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn),對(duì)此分析不正確的是( )
A.(一)和(二)F2植株中基因型與親本(P)不同的均為7/8
B.(一)和(二)F2三角形果實(shí)植株中自交不發(fā)生性狀分離的均為7/15
C.(一)和(二)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果均能證明兩對(duì)基因符合自由組合定律
D.(三)和(四)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果均能證明兩對(duì)基因符合自由組合定律
【答案】D
【解析】
分析實(shí)驗(yàn)一:F2中三角形:卵圓形=15:1,而15:1實(shí)質(zhì)上是9:3:3:1的變式,可以推知,P:AABB×aabb→F1:AaBb→F29A_B_:3aaB_:3A_bb:1aabb=(9:3:3)三角形:1卵圓形=15:1,故實(shí)驗(yàn)二親本為AAbb和aaBB,實(shí)驗(yàn)三親本為AaBb與aabb,實(shí)驗(yàn)四親本為Aabb與aaBb。
A、由分析可知:實(shí)驗(yàn)一、二親本為AABB和aabb、AAbb和aaBB,子代共9種基因型,相同的只有兩種,F2植株中基因型與親本(P)不同的均為7/8,A正確;
B、根據(jù)題意分析可知:三角形果實(shí)薺菜個(gè)體自交后代只有出現(xiàn)aabb基因型時(shí),才有卵圓形果實(shí),表現(xiàn)出性狀分離,否則都是三角形果實(shí)。因此,在F2三角形果實(shí)薺菜中,只有基因型為1AABB、1AAbb、1aaBB、2AaBB、2AABb的三角形果實(shí)薺菜自交后不發(fā)生性狀分離,占F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為7/15,B正確;
C、(一)和(二)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果均能證明兩對(duì)基因符合自由組合定律,C正確;
D、實(shí)驗(yàn)四親本為Aabb與aaBb,兩對(duì)基因無(wú)論是在同一對(duì)染色體上還是位于兩對(duì)同源染色體上,結(jié)果都一樣,故不能證明兩對(duì)基因符合自由組合定律,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述中,正確的是
A. 細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死都是由基因控制的 B. 細(xì)胞凋亡導(dǎo)致細(xì)胞死亡,因而對(duì)生物體有害
C. 細(xì)胞凋亡是正常的生命活動(dòng) D. 細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大,機(jī)體難以控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)睪丸決定基因是人睪丸發(fā)育的必要條件,人睪丸決定基因一般位于Y染色體上,當(dāng)含該基因的一段Y染色體轉(zhuǎn)移到其它染色體上,人群中會(huì)出現(xiàn)性染色體組成為XX的男性(每20000名男子中有一個(gè))。下列為某家系患某種伴性遺傳病的遺傳圖譜,下列推斷中正確的是
A. 該遺傳病可能是抗維生素D佝僂病
B. 6號(hào)個(gè)體的睪丸決定基因可能位于常染色體或X染色體上
C. 若不考慮基因突變,6號(hào)個(gè)體也可能患該病
D. 7號(hào)個(gè)體和8號(hào)個(gè)體再生一個(gè)患該伴性遺傳病女孩的幾率是1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖乙是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是
A. 若圖甲表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì),若圖乙表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H
B. 若圖甲表示細(xì)胞鮮重,則A化合物中含圖乙中的b
C. 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,但不能說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D. 若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量,則A化合物是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶酶體的敘述,正確的是
A. 能合成多種水解酶 B. 水解產(chǎn)物都排出細(xì)胞
C. 能分解衰老細(xì)胞器 D. 含有少量核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物學(xué)發(fā)展史中,探明了碳在光合作用中轉(zhuǎn)移途徑的科學(xué)家是
A. 施萊登和施旺 B. 魯賓和卡門(mén) C. 卡爾文 D. 薩姆納
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類疾病的轉(zhuǎn)基因生物模型常用于致病機(jī)理的探討及治療藥物的篩選。利用正常大鼠(2N)制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示(注:基因B為高血壓相關(guān)基因)。
(1)在上述轉(zhuǎn)基因大鼠的培育過(guò)程中,涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有____________(寫(xiě)出兩項(xiàng)即可)。
(2)獲得目的基因B的方法可以是化學(xué)方法人工合成,或是從____________獲取,還可以用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,PCR擴(kuò)增的原理是____________,在擴(kuò)增過(guò)程中,除需要游離的脫氧核苷酸,模板外,還需要的條件為________________________。
(3)子代大鼠如果檢測(cè)到相應(yīng)____________和出現(xiàn)____________,即可分別在分子水平和個(gè)體水平上,說(shuō)明高血壓相關(guān)基因已成功表達(dá),然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型。
(4)進(jìn)行①過(guò)程的卵母細(xì)胞已經(jīng)處于____________期,受精過(guò)程中,防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和____________。過(guò)程⑤通常選擇去核卵母細(xì)胞做受體細(xì)胞的原因除了卵母細(xì)胞體積大、易操作,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因?yàn)樗?/span>____________。
(5)將早期胚胎移植到代孕鼠體內(nèi)時(shí),代孕鼠對(duì)移入子宮的重組胚胎基本上不發(fā)生____________,這為重組胚胎在代孕母鼠體內(nèi)的存活提供了可能。
(6)在構(gòu)建的B基因的表達(dá)載體中,高血壓相關(guān)基因的首端必須有____________,它是____________識(shí)別和結(jié)合部位,重組表達(dá)載體中標(biāo)記基因的作用是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物是主要的“能量轉(zhuǎn)換者”,圖甲中標(biāo)號(hào)①④分別表示葉綠體的結(jié)構(gòu),圖乙表示在圖甲④中進(jìn)行的生化反應(yīng),圖丙是葉綠體中色素的分離結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.圖丙中的色素帶由1到4分別是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素
B.圖甲中①和③的成分和結(jié)構(gòu)相似
C.環(huán)境條件相對(duì)穩(wěn)定時(shí),圖甲④中的C3含量多于C5
D.如果突然降低CO2的濃度,圖乙中的C3含量會(huì)一直下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究影響淀粉酶活性的因素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn) 過(guò)程 | ①制備大小相同的6個(gè)小濾紙片A—F,分別用不同液體浸潤(rùn),具體操作如下: | ||||||
濾紙片編號(hào) 液體 | A | B | C | D | E | F | |
淀粉酶液 | — | — | — | 1滴 | 1滴 | 1滴 | |
稀HCI | — | 2滴 | — | — | 1滴 | — | |
稀NaOH | — | — | 2滴 | — | — | 1滴 | |
蒸餾水 | 2滴 | — | — | 1滴 | — | — | |
②將處理后的濾紙片貼在含淀粉的培養(yǎng)基表面(見(jiàn)圖)。然后,置于37℃恒溫箱保溫30分鐘。 ③去除6個(gè)濾紙片,在培養(yǎng)基中加入碘液,1分鐘后沖去多余碘液。 ④觀察接觸過(guò)濾紙片區(qū)域的顏色。 | |||||||
實(shí)驗(yàn) 結(jié)果 | 接觸過(guò)濾紙片 區(qū)域的顏色 | A | B | C | D | E | F |
深藍(lán) | 深藍(lán) | 深藍(lán) | 淺藍(lán) | 淺藍(lán) | 不變藍(lán) |
(1)本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱搜芯?/span>_____________對(duì)淀粉酶活性的影響。因此,各組試劑用量、濾紙片大小和反應(yīng)時(shí)間要盡量保持一致,以控制_____________變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
(2)實(shí)驗(yàn)中編號(hào)為_____________的濾紙片起到對(duì)照的作用。步驟②中,將貼有濾紙片的培養(yǎng)基置于37℃恒溫箱保溫的目的是_____________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)表明,該種淀粉酶在_____________環(huán)境中活性較高。
(4)向E組濾紙片補(bǔ)加稀NaOH,再完成步驟②~④。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不變藍(lán),則說(shuō)明未補(bǔ)加稀NaOH前,E組中淀粉酶活性_____________。
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