【題目】鐵皮石斛是一種名貴中藥材,有生津養(yǎng)胃、降血糖和增強(qiáng)免疫力等作用,有效成分為石斛多糖、石斛堿等,溫州雁蕩山素有“中國(guó)鐵皮石斛之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。請(qǐng)回答:
(1)用優(yōu)良品種自然生長(zhǎng)的莖快速繁殖鐵皮石斛時(shí),給莖消毒時(shí)無(wú)需使用的是________ (A.乙醇B.無(wú)菌水 C.甘露醇 D.次氯酸鈉)。在細(xì)胞分裂素相對(duì)較多和生長(zhǎng)素相對(duì)較少的培養(yǎng)基中培養(yǎng)莖的切段,待長(zhǎng)出較多的__________,將其進(jìn)行__________(處理)后再轉(zhuǎn)入__________培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),直至長(zhǎng)成幼苗。這種通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖植物的方法,也稱為__________。
(2)研究發(fā)現(xiàn),鐵皮石斛的生長(zhǎng)發(fā)育與其體內(nèi)的內(nèi)生菌密切相關(guān)。為進(jìn)一步研究?jī)?nèi)生菌作用, 需要大量?jī)?nèi)生菌進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。分離內(nèi)生菌時(shí)最好采用_________ (A.G6玻璃砂漏斗過(guò)濾法 B.血細(xì)胞計(jì)數(shù)法 C.劃線分離法 D.涂布分離法),再將純化的內(nèi)生菌轉(zhuǎn)移到液體培養(yǎng)基中進(jìn)行_____________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),200mg/L濃度的卡那毒素能有效抑制鐵皮石斛細(xì)胞的增殖與分化。科學(xué)家欲利用卡那霉素,采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法對(duì)現(xiàn)有鐵皮石斛品種進(jìn)行基因改良。在基因工程操作中,導(dǎo)入受體細(xì)胞的_________分子應(yīng)同時(shí)帶有目的基因和________基因,這樣才能利用含有卡那霉素的培養(yǎng)基將成功導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞篩選出來(lái)。
(4)鑒定鐵皮石斛的品質(zhì),可通過(guò)苯酚-濃硫酸法測(cè)定石斛多糖的含量。其原理是:石斛多糖水解成單糖并脫水生成糖醛衍生物后,與苯酚縮合生產(chǎn)橙黃色化合物,在490mm處測(cè)定光密度值,以不同濃度的葡萄糖溶液為標(biāo)準(zhǔn)溶液建立標(biāo)準(zhǔn)曲線,便可知道樣品的石斛多糖含量。這種方法類似于泡菜汁中_____________含量的測(cè)定,稱之為_____________法。
(5)為高效提取石斛多糖,可在提取液中加入___________,以提高鐵皮石斛的出汁率。
【答案】 C 叢壯苗 分株∕分株培養(yǎng) 生根 植物克隆 D 擴(kuò)大培養(yǎng) 重組DNA∕重組質(zhì)粒 卡那霉素抗性∕抗卡那霉素 亞硝酸鹽 光電比色 果膠酶∕果膠酶和果膠甲酯酶∕果膠酶和纖維素酶∕果膠酶、果膠甲酯酶和纖維素酶
【解析】試題分析:本題考查植物組織培養(yǎng)、微生物培養(yǎng)、基因工程、植物有限成分的提取,考查對(duì)相關(guān)技術(shù)原理的理解和對(duì)操作流程的識(shí)記。
(1)給莖消毒時(shí)需要使用70%的乙醇、無(wú)菌水和5%次氯酸鈉,無(wú)需使用甘露醇。細(xì)胞分裂素相對(duì)較多和生長(zhǎng)素相對(duì)較少的培養(yǎng)基中容易生芽,待長(zhǎng)出較多的叢壯苗,將其進(jìn)行分株∕分株培養(yǎng)后再轉(zhuǎn)入生根培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),直至長(zhǎng)成幼苗。這種通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖植物的方法也稱為植物克隆。
(2)涂布分離法更容易使單菌落分開(kāi),分離鐵皮石斛的內(nèi)生菌時(shí)最好采用涂布分離法。再將純化的內(nèi)生菌轉(zhuǎn)移到液體培養(yǎng)基中進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。
(3)導(dǎo)入受體細(xì)胞的重組DNA(重組質(zhì)粒分子)應(yīng)同時(shí)帶有目的基因和卡那霉素抗性∕抗卡那霉素基因,抗卡那霉素基因作為標(biāo)記基因,可以利用含有卡那霉素的培養(yǎng)基將成功導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞篩選出來(lái)。
(4)在490mm處測(cè)定光密度值,以不同濃度的葡萄糖溶液為標(biāo)準(zhǔn)溶液建立標(biāo)準(zhǔn)曲線,這種方法類似于泡菜汁中亞硝酸鹽含量的測(cè)定,稱之為光電比色法。
(5)細(xì)胞的主要成分為纖維素和果膠,植物細(xì)胞壁的存在影響細(xì)胞成分的提取,高效提取石斛多糖,可在提取液中加入果膠酶(果膠酶和果膠甲酯酶或果膠酶和纖維素酶或果膠酶、果膠甲酯酶和纖維素酶),以提高鐵皮石斛的出汁率。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】多營(yíng)養(yǎng)層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法(TMTA)是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣,人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖鮭魚(yú),鮭魚(yú)的排泄物順?biāo),為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關(guān)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.海帶是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者
B.IMTA的實(shí)施提高了能量的傳遞效率,使人類獲得了更多的產(chǎn)品
C.鮭魚(yú)排泄物中所含的能量,不屬于鮭魚(yú)傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量
D.IMTA有利于該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)再生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題。
(1)染色體數(shù)目變異中,既可發(fā)生以染色體組為單位的變異,也可發(fā)生_______的增加或減少。
(2)三倍體西瓜由于________而往往不能產(chǎn)生可育的配子,導(dǎo)致其果實(shí)無(wú)子。
(3)人工誘導(dǎo)多倍體時(shí),人們通常選擇的處理對(duì)象是該植物_____。
(4)研究人員在柑橘中發(fā)現(xiàn)一棵具有明顯早熟恃性的變異株,若要判斷該變異株的育種價(jià)值,首先要確定它的_______物質(zhì)是否發(fā)生了變化。
(5)雜交育種的優(yōu)點(diǎn)是很明顯的,但在實(shí)際操作中會(huì)遇到不少困難。請(qǐng)從雜交后代可能出現(xiàn)的各種類型,以及育種時(shí)間等方面,分析雜交育種方法的不足:_______。(寫出兩點(diǎn))
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于配子基因型異常發(fā)生時(shí)期的判斷,正確的是( )
選項(xiàng) | 個(gè)體基因型 | 配子基因型 | 異常發(fā)生時(shí)期 |
A | DD | D、d | 減數(shù)第一次分裂 |
B | AaBb | AaB、AaB、b、b | 減數(shù)第二次分裂 |
C | XaY | XaY、XaY | 減數(shù)第二次分裂 |
D | AaXBXb | AAXBXb、XBXb、a、a | 減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果。據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是( )
項(xiàng)目 | 測(cè)定值 | 參考范圍 | 單位 |
甲狀腺激素 | 10.0 | 3.0-6.7 | mIU/L |
胰島素 | 1.7 | 5.0-20.0 | mIU/L |
A.細(xì)胞代謝速率降低B.血糖含量低于正常
C.促甲狀腺激素釋放激素減少D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳信息的傳遞和表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯的細(xì)胞一定能發(fā)生DNA的復(fù)制
B.轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式不完全相同
C.多個(gè)核糖體結(jié)合到一條mRNA上翻譯出的多肽鏈相同
D.某些氨基酸可以由不同的tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)人感覺(jué)寒冷時(shí),機(jī)體會(huì)立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)以維持體溫穩(wěn)定。此時(shí),機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是( )
A.體溫調(diào)節(jié)中樞興奮B.皮膚毛細(xì)血管收縮
C.腎上腺素分泌增加D.甲狀腺素分泌減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)的敘述,正確的是( )
A.用10%鹽酸解離的目的是殺死細(xì)胞便于染色
B.染色后漂洗的目的是洗去浮色便于觀察
C.蓋上蓋玻片覆蓋濾紙,然后用筆端敲擊蓋玻片,使細(xì)胞分散開(kāi)
D.若在視野右側(cè)有半個(gè)中期細(xì)胞,為了便于觀察該細(xì)胞需向右移動(dòng)裝片
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)和演替的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.喬木層的疏密程度會(huì)影響草本層中動(dòng)物類群的分布
B.近岸區(qū)和湖心區(qū)生物分布的差異,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)
C.群落的空間結(jié)構(gòu)包括集群分布、隨機(jī)分布、均勻分布
D.火災(zāi)后,自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替
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