【題目】下面是某家族的一種遺傳病系譜圖,請根據(jù)下圖回答問題:

(1)該病屬于性遺傳病,其致病基因在染色體上.
(2)Ⅲ﹣10是雜合體的概率為
(3)如果Ⅲ﹣8和Ⅲ﹣10婚配,生出病孩的概率為

【答案】
(1)隱;常
(2)
(3)
【解析】解:(1)由于9號為患病女性,所以可判斷該病屬于常染色體隱性遺傳。2)根據(jù)9號患病,基因型為aa,可判斷5號和6號的基因型都是Aa.因此,10號的基因型為AA或Aa,是雜合體Aa的概率為 .(3)根據(jù)7號患病,基因型為aa,可判斷3號和4號的基因型都是Aa.因此,8號的基因型為AA或Aa,是雜合體Aa的概率為 .如果Ⅲ﹣8和Ⅲ﹣10婚配,生出病孩的概率為 =
故答案為:(1)隱 常(2) (3)
根據(jù)題意和圖示分析可知:7號和9號都患病,根據(jù)“無中生有為隱性”,則該病為隱性遺傳;又由于“隱性看女。9號),女病男正非伴性”確定,該病為常染色體隱性遺傳。O(shè)該遺傳病由一對等位基因Aa控制,由此判斷各個體的基因型,運用基因的分離定律進(jìn)行計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,分析下列相關(guān)敘述中,錯誤的是(  )
A.種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越,生存空間無限
B.種群增長的“J”型曲線有K值,只是K值較大,圖中沒有表示出來
C.在自然界中,種群增長曲線一般是“S”型曲線
D.呈現(xiàn)“S”型增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力不斷加大

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【題目】下列有關(guān)敘述錯誤的是(
A.基因突變能產(chǎn)生新的基因
B.基因重組能產(chǎn)生新的基因型
C.遺傳病并不都是先天性疾病
D.可遺傳變異的三大來源都可以通過光學(xué)顯微鏡觀察到

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【題目】[選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

甲、乙兩名同學(xué)分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料,利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖該植物;卮鹣铝袉栴}:

(1)以該植物的綠色葉片和白色花瓣作為外植體,在一定條件下進(jìn)行組織培養(yǎng),均能獲得試管苗,其原理是__________。

(2)甲、乙同學(xué)在誘導(dǎo)愈傷組織所用的培養(yǎng)基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到__________。若要用細(xì)胞作為材料進(jìn)行培養(yǎng)獲得幼苗,該細(xì)胞應(yīng)具備的條件是____________(填“具有完整的細(xì)胞核”“具有葉綠體”或“已轉(zhuǎn)入抗性基因”)。

(3)圖中A、B、C所示的是不同的培養(yǎng)結(jié)果,該不同結(jié)果的出現(xiàn)主要是由于培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的,這兩種激素是________。A中的愈傷組織是葉肉細(xì)胞經(jīng)_______形成的。

(4)若該種植物是一種雜合體的名貴花卉,要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉,可用組織培養(yǎng)方法繁殖,在培養(yǎng)時,___________(填“能”或“不能”)采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體,原因是____________。

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【題目】保健品“黃金搭檔”組合維生素片中含鈣、鐵、鋅、硒等元素,其中屬于組成生物體的大量元素的是(
A.鈣
B.鐵
C.鋅
D.硒

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【題目】向日葵種子粒大(B)對粒。╞)是顯性,含油少(S)對含油多(s)是顯性,這兩對等位基因按自由組合定律遺傳.今有粒大油少和粒小油多的兩純合子雜交,試回答下列問題:
(1)F2表現(xiàn)型有種,比例為
(2)若獲得F2種子544粒,按理論計算,雙顯性純種有粒、粒大油多的有粒.
(3)怎樣才能培育出粒大油多,又能穩(wěn)定遺傳的新品種?補(bǔ)充下列步驟: 第一步:讓雜交產(chǎn)生F1(BbSs);
第二步:讓自交產(chǎn)生F2
第三步:選出F2中粒大油多個體連續(xù)自交,逐代淘汰粒小油多的個體,直到后代不再發(fā)生性狀分離為止,即獲得能穩(wěn)定遺傳的粒大油多的新品種.
(4)若讓F1(BbSs)與粒小油多雜交,這種方法稱為 . 請據(jù)此寫出該雜交實驗的遺傳圖解.(要求寫出配子)

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【題目】下列模式圖表示真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器,有關(guān)細(xì)胞器的說法不正確的是(  )
A.③中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6 , ①中則會發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2
B.在細(xì)胞中聯(lián)系最廣泛的細(xì)胞器是④
C.胰腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,②的含量較多
D.⑤是植物、細(xì)菌、酵母菌惟一共有的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某荒地一條食物鏈3個營養(yǎng)級的能量分析表(單位:J/hm2.a)。后來由于該荒地被附近居民掘土而成為洼地,進(jìn)而成為沼澤地。

(1)從能量流動角度分析,A營養(yǎng)級未被利用的能量包括__________________;第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________;該荒地的群落演替類型為__________。

(2)受水浸泡的沼澤土壤,由于_______________,使有機(jī)物積累量增加,可成為開發(fā)有機(jī)肥和生物能源的場所。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性不包括的內(nèi)容是(
A.性狀多樣性
B.物種多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.基因多樣性

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