【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，①②③④代表生理過程。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中屬于生物群落的是A、B、C、D

B．若火山爆發(fā)將上述生態(tài)系統(tǒng)毀滅，在火山巖上發(fā)生的群落演替類型屬于初生演替

C．此圖示可以表示該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的過程

D．若C的食物中D占1/4，假設(shè)各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率 為10%，要使C體重增加l0kg，至少需要A為325kg

【答案】C

【解析】

試題分析：圖中A為生產(chǎn)者，D、C為消費(fèi)者，E為非生物的物質(zhì)和能量，B為分解者，故屬于生物群落的有A、B、C、D，A正確；若火山爆發(fā)，將生態(tài)系統(tǒng)破壞，在火山灰上發(fā)生的演替為初生演替，B正確；此圖示可以表示該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)過程，但不能表示能量流動(dòng)過程，C錯(cuò)誤；圖中存在兩條食物鏈，A→D→C和A→C，由于C的食物中D占1/4，則A占3/4，故C體重增加10kg，2．5kg來自D，需要消耗D25kg，消耗A250kg，7．5kg來自A，需要消耗A75kg，綜上，共需要消耗A的質(zhì)量為：250+75=325（kg），D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物頂芽產(chǎn)生生長素可以向下運(yùn)輸，在側(cè)芽部位積累使側(cè)芽的生長素濃度高于頂芽．其運(yùn)輸方式是（ ）

A．滲透作用 B．被動(dòng)運(yùn)輸 C．主動(dòng)運(yùn)輸 D．自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是（ ）

A．甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B．若乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期，該生物的正常配子中染色體數(shù)為2條

C．丙圖家系中男性患者多于女性患者，該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病

D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW兩種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重，人們根據(jù)不同坡度，分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對其進(jìn)行了治理。陡坡在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段，其典型物種①、②、③的種群密度變化如圖所示。相關(guān)說法正確的是（ ）

A．c點(diǎn)后，該群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型一定是喬木

B．圖中a→b階段，物種②種群密度上升的原因主要是遷入率大于遷出率

C．圖中0→a階段，群落中不存在分層現(xiàn)象

D．圖中b→c階段，物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法，正確的是（ ）

A、90℃高溫會使Taq酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞

B、愈傷組織能進(jìn)行光合作用，其培養(yǎng)基中不添加營養(yǎng)物質(zhì)

C、從大腸桿菌細(xì)胞中提取到人胰島素說明相應(yīng)的目的基因完成了在受體細(xì)胞中的表達(dá)

D、植物有性雜交和植物井細(xì)胞雜交能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將螢火蟲的熒光基因分離出來,轉(zhuǎn)移到煙草的細(xì)胞中,成功得到了能夠發(fā)出熒光的煙草植株。這一實(shí)驗(yàn)的成功說明（ ）

A、螢火蟲和煙草的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同 B、螢火蟲和煙草的基因相同

C、螢火蟲和煙草的遺傳信息相同 D、螢火蟲和煙草共用一套密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自然保護(hù)區(qū)占地面積1133hm2，科研人員對一塊0．2hm2樣地的喬木層進(jìn)行多次調(diào)查，部分種群數(shù)量變化如下表：（單位：株）

據(jù)表回答下列問題：

（1）云南銀柴與厚殼桂的種間關(guān)系是______________________。

（2）不同種群的分層分布形成群落的_________結(jié)構(gòu)，植物分層現(xiàn)象主要與_________（環(huán)境因素）有關(guān)。

（3）調(diào)查該樣地錐栗種群數(shù)量____________（可以/不可以）采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法。

（4）據(jù)表估算該樣地1992年云南銀柴的種群密度為____________。若用該數(shù)據(jù)代表當(dāng)年自然保護(hù)區(qū)內(nèi)云南銀柴的種群密度，則不可靠。要獲得可靠的結(jié)果，應(yīng)該如何取樣？______________________。

（5）該自然保護(hù)區(qū)受到一定程度的干擾，仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài)，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】江蘇某水庫現(xiàn)有沉水植物16種、浮游植物86種、浮游動(dòng)物87種、底棲動(dòng)物11種、魚類43種。下列有關(guān)敘述正確的是

A．該水庫擁有的多種生物構(gòu)成了水庫的生物多樣性

B．該水庫物質(zhì)豐富度指水庫中所有生物個(gè)體的總和

C．調(diào)查該水庫中浮游動(dòng)物種群密度可用標(biāo)志重捕法

D．不同動(dòng)植物分布于不同水層體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述，不正確的是

A．一定會進(jìn)行基因的復(fù)制 B．可能會發(fā)生基因重組

C．一定有赤道板的出現(xiàn) D．可能有紡錘絲的出現(xiàn)

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