【題目】各取未轉(zhuǎn)基因的水稻(W)和轉(zhuǎn)Z基因的水稻(T)數(shù)株,分組后分別噴施蒸餾水、寡霉素和NaHS03,24 h后進(jìn)行干旱脅迫處理(脅迫指對植物生長和發(fā)育不利的環(huán)境因素),測得未脅迫和脅迫8 h時的光合速率如圖所示。已知寡霉素抑制光合作用和細(xì)胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列敘述正確的是

A. 寡霉素在細(xì)胞呼吸過程中抑制線粒體外膜上[H]的傳遞

B. 寡霉素在光合作用過程中的作用部位是葉綠體中的基質(zhì)

C. 轉(zhuǎn)Z基因提高光合作用的效率,且增加寡霉素對光合速率的抑制作用

D. 噴施NaHS03促進(jìn)光合作用.且減緩干旱脅迫引起的光合速率的下降

【答案】D

【解析】已知寡霉素抑制光合作用和細(xì)胞呼吸中ATP合成酶的活性。寡霉素在細(xì)胞呼吸過程中抑制線粒體內(nèi)膜上[H]的傳遞,A錯誤;ATP產(chǎn)生于光合作用的光反應(yīng),寡霉素在光合作用過程中的作用部位是葉綠體中的類囊體薄膜,B錯誤;對比分析(W+H2O)與(T+H2O)的實驗結(jié)果可知:轉(zhuǎn)Z基因提高光合作用的效率,對比分析(W+寡霉素)與(T+寡霉素)的實驗結(jié)果可知:轉(zhuǎn)Z基因可以減緩增加寡霉素對光合速率的抑制作用,C錯誤;對比分析(W+H2O)、(W+寡霉素)與(W+NaHS03)的實驗結(jié)果可知:噴施NaHS03能夠促進(jìn)光合作用,且減緩干旱脅迫引起的光合速率的下降,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以酵母菌和葡萄糖為材料進(jìn)行“乙醇發(fā)酵實驗”,裝置圖如下。下列關(guān)于該實驗過程與結(jié)果的敘述,錯誤的是

A. 將溫水化開的酵母菌懸液加入盛有葡萄糖液的甲試管后需振蕩混勻

B. 在甲試管內(nèi)的混合液表面需滴加一薄層液體石蠟以制造富氧環(huán)境

C. 乙試管中澄清的石灰水變渾濁可推知酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了CO2

D. 拔掉裝有酵母菌與葡萄糖混合液的甲試管塞子后可聞到酒精的氣味

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜果實的顏色是由一對等位基因(Aa)控制的,用一株黃果南瓜和一株白果南瓜雜交得到F1,F1自交產(chǎn)生F2,實驗過程如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. ①過程發(fā)生了性狀分離

B. 由③過程可以判定白果為顯性性狀

C. F1中白果的基因型為AAAa

D. F2中黃果與白果的理論比例是21

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組進(jìn)行“探究DNA的復(fù)制過程”的活動,結(jié)果如圖所示。其中培養(yǎng)大腸桿菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl。a、b、c表示離心管編號,條帶表示大腸桿菌DNA離心后在離心管中的分布位置。下列敘述錯誤的是

A. 本活動運用了同位素示蹤和密度梯度離心技術(shù)

B. a管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌是在含14NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的

C. b管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌的DNA都是14N–15N-DNA

D. 實驗結(jié)果說明DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】miRNA是一種小分子RNA.某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì) (W蛋白)的合成.某真核細(xì)胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下,

下列敘述正確的是

A. miRNA基因轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶與該基因的起始密碼相結(jié)合

B. W基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在細(xì)胞核內(nèi)加工后,進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)用于翻譯

C. miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補配對原則,即A與T、C與G配對

D. miRNA抑制W蛋白的合成是通過雙鏈結(jié)構(gòu)的miRNA直接與W基因mRNA結(jié)合所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,正確的是

A. 用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細(xì)胞缺氧死亡

B. 農(nóng)民中耕松土是為了增加土壤通氣量,促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸

C. 水果應(yīng)儲存在低溫、無氧的環(huán)境中,以減少有機物的消耗

D. 稻田定期排水可避免水稻幼根無氧呼吸產(chǎn)生乳酸而腐爛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲科學(xué)家將甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了 A、BC三種化合物,乙科學(xué)家將組成T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認(rèn)為C、D兩種化合物分別指的是()。

A. 胞嘧啶、胸腺嘧啶 B. 胸腺嘧啶、尿嘧啶

C. 核糖、脫氧核糖 D. 尿嘧啶、腺嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的活動中,選用某植物A、B兩個品種,在正常光照和弱光照下進(jìn)行實驗,部分實驗內(nèi)容與結(jié)果見下表。

回答下列問題:

(1)據(jù)表推知,經(jīng)弱光照處理,品種A的葉綠素總含量和類胡蘿卜素總含量較正常光照_______ ,導(dǎo)致其卡爾文循環(huán)中再生出_______的量改變,從而影響光合作用速率。

(2)表中的光合色素位于葉綠體的_______膜中。分別提取經(jīng)兩種光照處理的品種B的光合色素,再用濾紙進(jìn)行層析分離。與正常光照相比,弱光照處理的濾紙條上,向上而下的第4條色素帶變_______,這有利于品種B利用可見光中較短波長的_______光。

(3)實驗結(jié)果表明,經(jīng)弱光照處理,該植物可通過改變光合色素的含量及其_______來適應(yīng)弱光環(huán)境。品種_______的耐蔭性較高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將沾有5%HCl溶液的小紙片貼于去除皮膚的脊蛙腳趾后,正常情況下曲腿反射反射弧的傳入神經(jīng)元電位變化情況為()

A. 變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正的動作電位B. 變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)的動作電位

C. 仍為外負(fù)內(nèi)正的靜息電位D. 仍為外正內(nèi)負(fù)的靜息電位

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