【題目】如圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和特異性免疫過程,圖2表示免疫過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請分析回答下列問題。

(1)圖1表示機體抵御病原體攻擊的第________道防線,圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有_______________________(填字母)。

(2)艾滋病病毒攻擊圖1中的________(填字母)細(xì)胞。此細(xì)胞可以產(chǎn)生__________(填名稱),作用于B細(xì)胞,使其增殖分化成________________(填字母)細(xì)胞。

(3)圖2中的________細(xì)胞(填名稱)不但能使靶細(xì)胞裂解死亡,而且此類細(xì)胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞,以及________的細(xì)胞,這些細(xì)胞死亡的方式屬于________。

【答案】 fY a 淋巴因子 dk 效應(yīng)T 癌變 細(xì)胞凋亡

【解析】分析圖解圖1表示特異性免疫過程屬于人體的第三道防線,其中a表示T細(xì)胞b表示吞噬細(xì)胞,c表示B細(xì)胞,d表示漿細(xì)胞,e表示效應(yīng)T細(xì)胞f表示淋巴因子,k表示記憶細(xì)胞,Y表示抗體;m表示胸腺,n表示骨髓。圖2表示細(xì)胞免疫過程圖中A表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,B表示效應(yīng)T細(xì)胞激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解死亡

(1)圖1表示特異性免疫過程,屬于人體的第三道防線。免疫活性物質(zhì)包括抗體、淋巴因子和溶菌酶,圖1中f表示淋巴因子,Y表示抗體。

(2)艾滋病病毒攻擊人體的T細(xì)胞(a)使患者不能進行細(xì)胞免疫過程。T細(xì)胞可以產(chǎn)生淋巴因子,作用于B淋巴細(xì)胞(c),使其增殖分化成漿細(xì)胞d和記憶細(xì)胞k。

(3)效應(yīng)T細(xì)胞不但能使靶細(xì)胞裂解死亡,還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞,以及癌變的細(xì)胞,這些細(xì)胞死亡的方式屬于細(xì)胞凋亡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖裝置可用于生物技術(shù)實踐的相關(guān)實驗,有關(guān)敘述不正確的是( )。

A. 乙裝置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

B. 利用裝置甲制作腐乳時,應(yīng)隨著豆腐塊層數(shù)的加高而增加鹽量

C. 用裝置乙制作果酒時溫度應(yīng)控制在30℃左右,制作果醋時應(yīng)適當(dāng)降溫

D. 裝置乙的排氣口是一個長而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的內(nèi)環(huán)境是指( )

A. 細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液

B. 細(xì)胞外液和消化液

C. 細(xì)胞內(nèi)液和血液

D. 血漿、淋巴、組織液等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,構(gòu)成各種細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的重要物質(zhì)是

A. 固醇 B. 磷脂 C. 脂肪 D. 果膠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】決定DNA多樣性的是

A. 堿基對的排列順序 B. 堿基互補配對的方式

C. DNA上分布著多個基因 D. 磷酸、脫氧核糖的排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面不能構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境的是

A. 淋巴 B. 組織液

C. 血漿 D. 細(xì)胞內(nèi)液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等(氣體含量相對值為1),在天氣晴朗時的早6時移至陽光下,日落后移到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量,變化情況如圖所示.下列對此過程的分析正確的是( 。

A.只有在8時光合作用強度與呼吸作用強度相等
B.在9﹣16時之間,光合速率>呼吸速率,O2濃度不斷上升
C.該植物體內(nèi)17時有機物積累量小于19時的有機物積累量
D.該植物從20時開始進行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有機物中,元素組成種類最少的是( 。
A.葡萄糖
B.氨基酸
C.核苷酸
D.磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某適宜溫度條件下,植物CO2的吸收速率與光照強度的關(guān)系.請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)當(dāng)光照強度為a時,A植物的呼吸強度比B植物的呼吸強度 , A植物光合作用消耗CO2的速率是mg/(m2h),消耗的CO2用于光合作用的階段.
(2)A和B兩種植物,適宜在弱光條件下生長的是;當(dāng)光照強度為b時,限制A植物光合作用的主要因素是;此時葉綠體中ADP的運動方向是
(3)當(dāng)光照強度為b時,A植物照光X小時,然后黑暗12小時,能夠使葉片干物質(zhì)的量和處理前一樣.則X=
(4)某興趣小組為了研究光合作用進行的條件和場所進行了如下實驗:
選一盆銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色),在溫度適宜的情況下,預(yù)先放在黑暗中48小時,再用黑紙將葉片左側(cè)上下兩面夾住,然后把天竺葵放在陽光下照射6小時,剪下此葉片,用打孔器分別在該葉片不同部位取下①、②、③三個圓片,放在酒精溶液中加熱脫色,再放入清水中漂洗,取出后加碘液.請依據(jù)上述信息及圖2,回答下列問題.
a.將銀邊天竺葵放在黑暗中的目的是;
b.葉圓片①和②對比,說明;
c.葉圓片②和③對比,說明

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同步練習(xí)冊答案