【題目】下列有關(guān)生物變異與進化的敘述中，正確的是

A．果蠅DNA分子中基因的缺失是由基因突變導(dǎo)致的

B．根據(jù)基因的自由組合定律推知，基因重組是生物進化的主要原因

C．種群中某些個體發(fā)生基因突變，具有了新性狀，說明有生物進化

D．種群遷徙適應(yīng)了新環(huán)境，全部個體存活下來，說明有生物進化

【答案】C

【解析】

試題分析：果蠅DNA分子中基因的缺失是由染色體片段缺失導(dǎo)致的，A項錯誤；基因突變能產(chǎn)生新基因，是生物進化的主要原因，B項錯誤；種群進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，種群中某些個體發(fā)生基因突變，具有了新性狀，說明有生物進化，C項正確；種群遷徙，沒有個體死亡，種群基因頻率沒有發(fā)生變化，種群沒有進化，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下表所示，a、b、c、d最有可能是（ ）

細胞結(jié)構(gòu)

細胞壁

細胞大小

核膜

a

有

有

較大

有

b

有

無

較大

有

c

有

有

小

無

d

無

無

無

無

A．病毒、植物、動物、細菌 B．植物、動物、細菌、病毒

C．細菌、動物、植物、病毒 D．動物、植物、細菌、病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三下第三次模擬考試生物試卷) 某植物根尖細胞中，一對同源染色體上兩個DNA分子中部分基因的分布狀況如圖所示，字母代表基因，數(shù)字代表無遺傳效應(yīng)的堿基序列。下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．①中的堿基對缺失，屬于基因突變

B．C中堿基對若發(fā)生變化，可以通過顯微鏡觀察到

C．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都可導(dǎo)致DNA堿基序列的改變

D．該細胞分裂時A與a、B與b、C與c會發(fā)生分離，分別進入不同的子細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆江蘇淮安高三5月信息卷（最后一模）考試生物試卷)科研人員通過下圖所示方法直接利用卵細胞培育具有新性狀的二倍體金魚，其中有一關(guān)鍵步驟：精子染色體的失活處理（失活后的精子可激活次級卵母細胞完成減數(shù)分裂形成卵細胞），下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A．兩種育種的原理都是誘變育種

B．輻射處理可導(dǎo)致精子染色體斷裂，該變異類型屬于染色體數(shù)目變異

C．如果方法一產(chǎn)生雜合體，最大的可能性是因為基因突變

D．方法二產(chǎn)生雜合體原因一定是減數(shù)分裂第一次分裂前期發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體中存在兩種類型的突觸，下圖表示興奮傳來后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況 (乙酰膽堿和Gly為神經(jīng)遞質(zhì)），下列敘述不合理的是

A. 乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內(nèi)，受到刺激后以胞吐的方式釋放

B. Gly作用于突觸2的突觸后膜時，膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位、再變?yōu)檎娢?/span>

C. 在a—b段電位變化的原因主要是Na+內(nèi)流

D. 突觸1與突觸2的突觸后膜可能是一個神經(jīng)元的樹突或細胞體的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆湖南五市十校教研教改共同體高三模擬理綜生物試卷)玉米葉片葉綠素的合成受其7 號染色體上一對等位基因（A、a）的控制，同時也受光照的影響。在玉米植株中，體細胞含2 個A 的植株葉片呈深綠色，含一個A 的植株葉片呈淺綠色；體細胞沒有A 的植株葉片呈黃色，會在幼苗期后死亡。

（1）在正常光照下，AA 植株葉片呈深綠色，而在遮光條件下卻呈黃色，說明生物性狀受________共同控制。單獨種植一株淺綠色成熟植株上結(jié)出的種子的基因型及比例是。

（2）一批淺綠色植株，如果讓它們相互授粉得到F1，F1 植株隨機交配得到F2，再隨機交配得到F3，那么在F3代成熟植株中a 基因頻率為___________。

（3）現(xiàn)有一淺綠色突變體成熟植株甲，其體細胞（如右圖）中一條7 號染色體的片段m 發(fā)生缺失，記為q；另一條正常的7 號染色體記為p。片段m 缺失的花粉會失去受精活力，且胚囊中卵細胞若無A 或a 基因則不能完成受精作用。有人推測植株甲的A 或a 基因不會在片段m 上，你認(rèn)為他的推測正確？為什么？

____________________________________________________________。

（4）為了進一步確定上述植株甲的基因A、a 在染色體p、q 上的分布，現(xiàn)將植株甲進行自交得到F1，待F1長成成熟植株后，觀察并統(tǒng)計F1表現(xiàn)型及比例。

請預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論：

Ⅰ、若F1全為淺綠色植株，則_______________________________。

Ⅱ、若F1___________，則植株甲體細胞中基因A 位于p 上，基因a 位于q 上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生物細胞減數(shù)分裂時,兩對聯(lián)會的染色體之間出現(xiàn)“十字形”結(jié)構(gòu)現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。據(jù)此所作出的推斷中，錯誤的是

A. 該生物基因型為HhAaBb,體細胞中含有兩個染色體組

B．該生物產(chǎn)生的異常配子的基因型可能是HAa或 hBb

C．此種異常屬于染色體的交叉互換

D．此種異�？赡軙䦟�(dǎo)致生物體的育性下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表：

枯草桿菌

核糖體S12蛋白第55-58位的氨基酸序列

鏈霉素與核糖體的結(jié)合

在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率（%）

野生型

能

0

突變型

不能

100

注P:脯氨酸；K賴氨酸；R精氨酸

下列敘述正確的是

A.S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性 B.鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能

C.突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的缺失所致 D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的酒精和二氧化碳的量如圖所示（兩種呼吸作用速率相等），在氧濃度為a時（ ）

A．酵母菌只進行發(fā)酵 B．33%的酵母菌進行發(fā)酵

C．67%的酵母菌進行發(fā)酵 D．酵母菌停止發(fā)酵

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