某生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條，下圖中表示含有一個染色體組的細(xì)胞是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
試題分析：一個染色體組中的染色體，它們在形態(tài)和功能上各不同，據(jù)題意正常體細(xì)胞中染色體數(shù)是8條，則應(yīng)該是4對，兩個染色體組，每個染色體組中有4條染色體且形態(tài)各異。
考點：染色體組
點評：考查重點內(nèi)容和概念，要求學(xué)生不僅熟記還有深刻理解并靈活運用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)單元驗收生物試卷（4）（解析版） 題型：綜合題

下圖是某一生物個體的細(xì)胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖。請回答以下問題：

（1）若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體，則此圖可以表示的細(xì)胞是　　　　 。

A．體細(xì)胞　　      B．初級卵母細(xì)胞

C．初級精母細(xì)胞　　D．次級精母細(xì)胞

（2）該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有      條。假設(shè)該生物的一個初級精母細(xì)胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為        。

（3）圖Ⅱ中有      個染色單體，如果①上某位點有基因B，②上相應(yīng)位點的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能有                               。

（4）圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染 色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖Ⅲ中的        表示。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

某生物中有兩對等位基因，其中A、a位于第二對同源染色體上，B、b位于第三對同源染色體上。請回答下列問題：

（1）若該生物為小鼠，基因A控制黃色皮毛，基因B控制黑色皮毛。當(dāng)A和B同時存在，表現(xiàn)為灰色皮毛；aabb表現(xiàn)為白色皮毛。一個灰色雄鼠和一個黃色雌鼠交配，子一代的表現(xiàn)型及比例如下：3/8黃色小鼠；3/8灰色小鼠；1/8黑色小鼠；1/8白色小鼠。則親本的基因型為　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）若該生物體中另一對等位基因D、d也位于第二對同源染色體上，D對d為完全顯性。當(dāng)兩對基因位于一對同源染色體上時，假設(shè)它們作為一個遺傳單位傳遞下去（即無互換）。那么當(dāng)基因型為A da　 D的個體自交，則后代中基因型及比例為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）若該生物為一年生植物，某地區(qū)該植物類型均aa型，某一年洪水沖來了許多AA和Aa的種子，不久群體的基因型頻率變?yōu)?5% AA 、40% Aa、5%Aa。則該植物自交2代后，基因型AA和Aa的頻率分別為　　　　　　　　　　　　 。

（4）若正常二倍體生物體細(xì)胞的染色體表示為：= 、=、=、 =、=，則下列各項所代表染的色體組成，屬于“染色體成倍的增多或減少”的有　　　　　　 。

A．= 、=、=、 B．-、-、-、-、- 　C．-、=、=、=、=
D．≡、≡、≡、≡、≡=、= 　E．≡、=、=、≡、≡　　 F．= 、=、=、=

（5）右圖為某些生物減數(shù)第一次分裂時期觀察到的染色體變異的模式圖，l號和2號為一對同源染色體，則產(chǎn)生該變異的可能原因是　　　　　 。





查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案