下列是某生物細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法正確的是
[     ]
A．該基因結(jié)構(gòu)中能編碼蛋白質(zhì)的核苷酸序列是c、d、e、f、g
B．若a發(fā)生變異，則帶來的結(jié)果是該基因關(guān)閉，轉(zhuǎn)錄無法進(jìn)行
C．若c→g外顯子中的任意3個(gè)連續(xù)的堿基發(fā)生變化都會導(dǎo)致性狀改變
D．該生物不能確定是真核生物還是原核生物
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：遼寧省模擬題 題型：讀圖填空題

圖甲是某生物細(xì)胞分裂過程中的某時(shí)期分裂圖像，圖乙是分裂各階段細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)mRNA含量的變化曲線，試回答下列有關(guān)問題：
(1)圖甲所示的生物可能是_______(生物)。
(2)該細(xì)胞中含有________個(gè)染色體組。
(3)如果該細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，則其所處的時(shí)期是________期，該細(xì)胞的同源染色體對數(shù)、染色單體數(shù)分別為_________。圖乙中的曲線表明，細(xì)胞分裂過程中核糖體功能活躍的時(shí)期是______期(填字母)，該曲線的____期(填字母)才能觀察到圖甲所示的圖像。
(4)如果此生物體細(xì)胞的基因型是AaBb，則該細(xì)胞所處的分裂方式和時(shí)期是_________________，判斷的依據(jù)是_______，該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)是____條。
(5)如果基因a所在的染色體是X染色體，正常情況下基因B所在的染色體能否是Y染色體_______(填“能”或“不能”)。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（08岳陽市二檢）(22分)Ⅰ．下圖是某生物細(xì)胞分裂某時(shí)期局部結(jié)構(gòu)示意圖，1、2、3、4、、、、均表示染色體，B、b與R、r分別表示不同染色體上控制一定性狀的不同基因。請據(jù)圖回答：

① 若該圖表示某雌性高等動物卵巢內(nèi)某一分裂細(xì)胞，則該細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時(shí)期為                  。

② 若該圖表示某雄性高等動物精巢內(nèi)一個(gè)已經(jīng)過間期DNA復(fù)制的細(xì)胞，如果在DNA復(fù)制之前將細(xì)胞中一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記，正常情況下該細(xì)胞分裂完成所形成的所有細(xì)胞中含15N的細(xì)胞所占比例為                。

③ 若該圖表示某種植物的一個(gè)細(xì)胞（只考慮圖中標(biāo)出的兩對等位基因并且基因完全顯性），則該植物自交后代中與它表現(xiàn)型不同且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為          。

④ 若該圖表示果蠅的一個(gè)細(xì)胞，常染色體上的基因B（長翅）對b（殘翅）為顯性，X染色體上的基因R（紅眼）對r（白眼）為顯性。用該果蠅與另一果蠅雜交得到的所有子代中，殘翅與長翅各占一半，且雌蠅均為紅眼，請用遺傳圖解表示該雜交過程。（要求寫出親代的基因型、表現(xiàn)型以及子代所有的基因型和表現(xiàn)型）

Ⅱ、課外小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)生長在向陽處的蒲公英的葉片較大，葉緣缺刻小，大多數(shù)近于全緣（稱為陽生葉），而生長在蔭蔽處的蒲公英的葉片較小，葉緣缺刻大，大多數(shù)呈鋸齒狀（稱為陰生葉）。他們想進(jìn)一步探究環(huán)境和遺傳因素對蒲公英葉形的影響。（提示：切取蒲公英的直根，可進(jìn)行無性繁殖）

① 現(xiàn)提供了一個(gè)合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：取向陽處的蒲公英的直根隨機(jī)平分為A、B兩組，分別在向陽處和蔭蔽處種植；另取蔭蔽處的蒲公英的直根隨機(jī)平分為C、D兩組，分別種植在向陽處和蔭蔽處。觀察葉形。

② 預(yù)測下列假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

假設(shè)一：蒲公英的葉形只受環(huán)境因素的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是                   。

假設(shè)二：蒲公英的葉形只受遺傳因素的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是                    。

假設(shè)三：蒲公英的葉形受遺傳因素和環(huán)境因素的共同影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是        。

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科目：高中生物 來源：湖北省模擬題 題型：單選題

下列甲、乙、丙三圖是某生物細(xì)胞分別處于不同分裂時(shí)期的示意圖，下列敘述正確的是
[     ]
A．該生物可能是雄性哺乳動物
B．動物的卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞
C．甲、乙、丙中都有同源染色體
D．能夠出現(xiàn)基因重組的是乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于某生物細(xì)胞分裂的敘述，正確的是（    ）

A．某二倍體細(xì)胞有絲分裂后期有36個(gè)著絲粒，則該細(xì)胞在MⅡ后期有36個(gè)著絲粒，有兩個(gè)染色

體組

B．用15N標(biāo)記某細(xì)胞內(nèi)的2N條染色體后培養(yǎng)在含14N的環(huán)境中，則經(jīng)過3次正常有絲分裂后形成的一個(gè)子細(xì)胞中有標(biāo)記的染色體數(shù)最少為1條。

C. 某細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為2N，則該生物在分裂前期定能形成N個(gè)四分體，后期有4N條染色體

D.一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)AaaXb的精子，則另外三個(gè)精子的基因型分別是AXb、Y、Y，這種變異屬于染色體畸變

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