下圖為細菌結構示意圖。據(jù)圖回答：

(1)要觀察細菌的子細胞群體的特征，應該用                           培養(yǎng)基。

(2)影響細菌生長的環(huán)境因素主要為                                （至少寫出兩個）。

(3)假定在細菌培養(yǎng)過程中，分離獲得了不能合成某種維生素的營養(yǎng)缺陷型菌株，設計一個實驗以鑒定這種維生素的類型。

第一步：將變異菌株接種到培養(yǎng)基上擴大培養(yǎng)；

第二步：配制系列培養(yǎng)基，每種培養(yǎng)基為                     。

第三步：將擴大培養(yǎng)的變異菌株                             。

第四步：                                                 。

在實驗操作過程中自始至終特別要注意                       。

(4)實驗結果分析                                           。

（1）固體

（2）溫度、pH值、氧氣

（3）完全  只缺少某一種維生素的培養(yǎng)基（或者只添加某一種維生素的培養(yǎng)基）  分別接種到上述培養(yǎng)基中培養(yǎng)    觀察細菌的生長情況   無菌

（4）細菌不能正常生長的培養(yǎng)基中所缺少的維生素，就是該變異菌株不能合成的維生素（細菌能正常生長的培養(yǎng)基中所添加的維生素，就是該變異菌株不能合成的維生素）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：江蘇省淮北中學2007屆高三第一次月考、生物試題 題型：022

下圖為細菌結構示意圖。據(jù)圖回答：

(1)

要觀察細菌的子細胞群體的特征，應該用________培養(yǎng)基，此菌的菌落特征是________

(2)

影響細菌生長的環(huán)境因素主要為________。

(3)

此菌若為生產(chǎn)疫苗的“工程菌”，則，疫苗產(chǎn)量最高的時期為________期。

(4)

假定在細菌培養(yǎng)過程中，分離獲得了不能合成某種維生素的營養(yǎng)缺陷型菌株，請設計一個實驗以鑒定這種維生素的類型。

第一步：將變異菌株接種到________培養(yǎng)基上擴大培養(yǎng)；

第二步：（簡要寫出以后的實驗步驟）

________；

________；

________。

實驗結果分析：細菌能________的培養(yǎng)基中所添加的維生素，就是________的維生素。

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科目：高中生物 來源：成功之路·突破重點線·生物（學生用書） 題型：043

如下圖為細菌結構示意圖，根據(jù)題意回答：

（1）控制細菌主要遺傳性狀的是[　　]________，它是由________螺旋盤繞而成。抗生素性狀的控制者是[　　]________。

（2）若要觀察它的子細胞群體的特征，應該選用________培養(yǎng)基。此菌的子細胞群體特征是________。

（3）若此菌為大腸桿菌，它在每升水中的數(shù)量標志著水的污染情況。若要檢查這種情況，應該用的培養(yǎng)基是________培養(yǎng)基。

（4）此菌的[　　]________常作為基因工程的________，這是因為它有多個________，還具有________的基因，且能夠在受體細胞中________。

（5）此菌若作為基因工程的受體細胞，為增加目的基因?qū)氲目赡苄�，常常采用________處理它的[　　]________。

（6）此菌含的細胞器是[　　]________，細菌的繁殖方式是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：071

下圖為細菌結構示意圖。據(jù)此回答：

(1)控制細菌主要遺傳性狀的是［　］________，它由________螺旋盤繞而成�？股�

性狀的控制者是［　］________。

(2)若要觀察它的子細胞群體的特征，應該用________培養(yǎng)基。此菌的子細胞群體的特征是________。

(3)此菌若為大腸桿菌，其在每升水中的數(shù)量標志著水的污染情況。若要檢測這種情況應該用的培養(yǎng)基是________，除正常成分外，培養(yǎng)基中還應該含有________。

(4)此菌的［　］________常用作基因工程的________，是因為它有多個________，還具有________基因，且能夠在受體細胞中________。

(5)此菌若作為基因工程的受體細胞，為增加目的基因?qū)氲目赡苄�，常常用________處理它的［�。輄_______。若用病毒導入目的基因，則利用其________的特性。

(6)此菌含有的細胞器是［�。輄_______。此菌的繁殖方式是________。

 

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科目：高中生物 來源：2008屆寧夏省中衛(wèi)一中高三第二學期第一次模擬、理科綜合試卷生物部分 題型：071

下圖為細菌結構示意圖。據(jù)圖回答：

（1）要觀察細菌的子細胞群體的特征，應該用________培養(yǎng)基。

（2）影響細菌生長的環(huán)境因素主要為________（至少寫出兩個）。

（3）假定在細菌培養(yǎng)過程中，分離獲得了不能合成某種維生素的營養(yǎng)缺陷型菌株，設計一個實驗以鑒定這種維生素的類型。

第一步：將變異菌株接種到培養(yǎng)基上擴大培養(yǎng)；

第二步：配制系列培養(yǎng)基，每種培養(yǎng)基為________。

第三步：將擴大培養(yǎng)的變異菌株________。

第四步：____________________________。

在實驗操作過程中自始至終特別要注意________。

（4）實驗結果分析_________________________。

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