【題目】將目的基因?qū)胗衩浊o尖分生區(qū)細(xì)胞和小鼠受精卵,應(yīng)分別采用的方法是( )。
A.顯微注射法 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
B.基因槍法 花粉管通道法
C.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 顯微注射法
D.基因槍法 顯微注射法
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中藥是我國(guó)勞動(dòng)人民幾千年來(lái)與疾病作斗爭(zhēng)的有力武器,是祖國(guó)醫(yī)藥的重要組成部分.研究者通過(guò)構(gòu)建糖尿病大鼠模型,研究了中藥方劑對(duì)糖尿病模型大鼠的影響,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如圖所示.
(1)據(jù)圖可知,模型組大鼠的空腹血糖含量增加了大約%,這是由于構(gòu)建糖尿病模型時(shí),注射的藥物破壞了胰島B細(xì)胞,降低,胰島素分泌量減少,靶細(xì)胞葡萄糖減少,使血糖明顯升高.
(2)中藥組大鼠空腹血糖模型組.研究者推測(cè)中藥具有治療糖尿病的效果,證實(shí)這一推測(cè)還需要檢測(cè)四組大鼠血液中的含量.
(3)依據(jù)上述結(jié)果,研究者認(rèn)為與西藥相比,中藥在治療糖尿病方面更有優(yōu)勢(shì),理由是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為每10粒水稻種子在成熟過(guò)程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖.
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在開(kāi)花第10d,水稻種子的胚合成ATP的場(chǎng)所有 . 水稻開(kāi)花后一段時(shí)間,尤其是在10﹣20d,稻田需要定期排水,作用是 .
(2)從開(kāi)花后第45d起,水稻光合速率的變化趨勢(shì)是;自由水含量的變化趨勢(shì)是 .
(3)水稻種子呼吸速率最大的時(shí)間是 , 此時(shí)水稻呼吸速率(填“大于”“等于”或“小于”)光合速率,依據(jù)是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物和植物體內(nèi)都有的糖類是( )
A. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B. 蔗糖、麥芽糖、乳糖
C. 淀粉、糖元、纖維素 D. 葡萄糖、果糖、纖維素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人經(jīng)常抽搐,醫(yī)生建議他補(bǔ)充某種礦物質(zhì),但他補(bǔ)充了該物質(zhì)后,病情并沒(méi)有緩解,可能的原因是
A. 缺乏維生素A B. 缺乏膽固醇
C. 缺乏性激素 D. 缺乏維生素D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 所有細(xì)胞中都有糖原、蛋白質(zhì)和RNA
B. 細(xì)胞中的生物大分子都以碳鏈為骨架
C. 磷脂是所有細(xì)胞必不可少的組成成分
D. 無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在神經(jīng)系統(tǒng)中,興奮是以電信號(hào)的形式沿神經(jīng)纖維進(jìn)行傳導(dǎo)的,這種信號(hào)稱為( )
A.靜息電位 B.神經(jīng)沖動(dòng) C.動(dòng)作電位 D.神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按圖安裝好.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的有
(1)甲組探究酵母菌的無(wú)氧呼吸,乙組探究酵母菌的有氧呼吸
(2)甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁,甲組渾濁程度更大
(3)A瓶中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的O2
(4)D瓶應(yīng)先封口放置一段時(shí)間后再與E瓶相連,以除去瓶中的CO2
(5)通過(guò)該對(duì)比實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌
(6)實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度
(7)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變色時(shí)間長(zhǎng)短可以鑒定單位時(shí)間內(nèi)CO2產(chǎn)生量
(8)實(shí)驗(yàn)中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2
A. 三項(xiàng) B. 四項(xiàng) C. 五項(xiàng) D. 六項(xiàng)
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