Question

【題目】為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按圖安裝好．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的有

（1）甲組探究酵母菌的無(wú)氧呼吸，乙組探究酵母菌的有氧呼吸

（2）甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，甲組渾濁程度更大

（3）A瓶中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的O2

（4）D瓶應(yīng)先封口放置一段時(shí)間后再與E瓶相連，以除去瓶中的CO2

（5）通過(guò)該對(duì)比實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌

（6）實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度

（7）溴麝香草酚藍(lán)水溶液變色時(shí)間長(zhǎng)短可以鑒定單位時(shí)間內(nèi)CO2產(chǎn)生量

（8）實(shí)驗(yàn)中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2

A. 三項(xiàng) B. 四項(xiàng) C. 五項(xiàng) D. 六項(xiàng)

Answer 1

【答案】C

【解析】由于甲組左側(cè)連接氣泵，通過(guò)不斷通入氧氣，進(jìn)行有氧呼吸，可用于探究酵母菌的有氧呼吸；乙組沒(méi)有氧氣通入，用于探究酵母菌的無(wú)氧呼吸，（1）正確；由于酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，且在相同時(shí)間內(nèi)，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳多，進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳少，所以甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，甲組渾濁程度更大，乙組渾濁程度更小，（2）正確；由于空氣中有CO2，所以加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2，避免對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，（3）錯(cuò)誤；由于瓶中含有少量的氧氣，所以乙組B瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間，目的是消耗瓶中的氧氣，再連通盛有澄清石灰水的E瓶，（4）錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌既能夠進(jìn)行有氧呼吸，也能夠進(jìn)行無(wú)氧呼吸，即是兼性厭氧菌，（5）正確；本實(shí)驗(yàn)的自變量為是否通入氧氣，溫度屬于無(wú)關(guān)變量，因此實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度，（6）正確；CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，因此根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短可以鑒定單位時(shí)間內(nèi)CO2產(chǎn)生情況，但不能鑒定單位時(shí)間內(nèi)CO2產(chǎn)生量，（7）錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2，（8）正確，故選C。