【題目】．已知某DNA分子中；G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%，其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%，則在它的互補(bǔ)鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的

A．33%和17% B．34% 和 16% C．18% 和32% D．17%和 33%

【答案】B

【解析】已知某雙鏈DNA分子中，G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%，由于C=G、A=T，則C=G=17%、A=T=33%．其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%，即T1=32%、C1=18%，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，T=（T1+T2）÷2，所以T2=34%，同理，C2=16%．B正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為體液免疫的過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）寫出-個(gè)細(xì)胞的名稱： _____________， _____________， _____________， _____________， _____________。

（2）體液調(diào)節(jié)的過程中大多數(shù)病原體被_________攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原決定簇，再傳遞給[ ] _____________，也有的病原體可直接刺激_____________。

（3）B細(xì)胞受刺激后，開始增值、分化，大部分分化為__________，產(chǎn)生__________，小部分可形成_____________。

（4）反應(yīng)時(shí)，_____________與病原體結(jié)合，抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附，最后形成沉淀活細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被_____________吞噬消化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)巨噬細(xì)胞的敘述，正確的是(　　)

A. 巨噬細(xì)胞可分化為單核細(xì)胞

B. 巨噬細(xì)胞膜上不存在HIV的受體

C. 巨噬細(xì)胞可吞噬抗原－抗體凝聚物

D. 巨噬細(xì)胞細(xì)胞膜上的抗原－MHC復(fù)合體可與所有淋巴細(xì)胞結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】?jī)?nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的主要成分是（ ）
A.磷脂和蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)和糖脂
C.蛋白質(zhì)和葡萄糖
D.脂肪和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于種群內(nèi)個(gè)體特征統(tǒng)計(jì)值的是

A. 出生率 B. 年齡結(jié)構(gòu) C. 性比率 D. 種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是（ ）

A. 肽酶P可以催化5處的化學(xué)鍵斷裂

B. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個(gè)

C. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成

D. 在肽酶P的作用下，經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條多肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的生理功能（ ）
A.保護(hù)性屏障
B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.信息的接受和傳遞
D.能量的儲(chǔ)存和釋放

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物一個(gè)細(xì)胞的分裂圖像,著絲點(diǎn)均在染色體端部,圖中1、2、3、4各表示一條染色體。下列表述正確的是(　　)

A. 圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期

B. 圖中細(xì)胞的染色體數(shù)是體細(xì)胞的2倍

C. 染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會(huì)相互分離

D. 染色體1與3必定會(huì)出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析可以得出的正確結(jié)論是

A．a(chǎn)、c階段為有絲分裂，b階段為減數(shù)分裂

B．M點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中的DNA—半來自父方，一半來自母方

C．GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是相等的

D．MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案