【題目】通常情況下,最可能含有大量葉綠體的細(xì)胞是(

A.水稻根尖細(xì)胞B.甘薯塊根細(xì)胞

C.菠菜葉肉細(xì)胞D.玉米胚乳細(xì)胞

【答案】C

【解析】

1、葉綠體主要分布在植物的葉肉細(xì)胞、幼莖皮層細(xì)胞內(nèi)。
2、葉綠體是大多數(shù)植物進(jìn)行光合作用的場所,被譽(yù)為“細(xì)胞的養(yǎng)料制造車間”,光能是生物界賴以生存的最根本的能量來源,綠色植物通過光合作用,利用光能將CO2H2O合成為有機(jī)物,這些有機(jī)物不僅為植物自身所用,動物和微生物也要直接或間接以之為食,因此葉綠體對整個生物界都有重要作用。

A、水稻根尖細(xì)胞無葉綠體,A錯誤;

B、甘薯塊根細(xì)胞無葉綠體,B錯誤;

C、菠菜葉肉細(xì)胞可能有葉綠體,C正確;

D、玉米胚乳細(xì)胞無葉綠體,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】567個氨基酸組成的蛋白質(zhì),在合成過程中共脫去566個水分子,則該蛋白質(zhì)的肽鍵數(shù)目是(

A.564B.565

C.566D.567

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié),如下圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是(

A. 春季時,①→②過程增強(qiáng),有利于促進(jìn)植物發(fā)芽

B. 夏季時,①→③→④過程增強(qiáng),有利于促進(jìn)植物生長

C. 秋末時,①→③→⑤過程合成的胡蘿卜素增多,植物葉片顏色會發(fā)生變化

D. 越冬休眠時,植物體內(nèi)的細(xì)胞分裂素和脫落酸的含量都會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻種子萌發(fā)時利用葡萄糖氧化分解供能,為測定其細(xì)胞呼吸類型設(shè)置如下裝置,關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)過20min后再觀察紅色液滴的移動情況,下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析符合實(shí)際的是( 。

A. 裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細(xì)胞呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細(xì)胞呼吸釋放C02的體積

B. 只要裝置1的紅色液滴左移,就能說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸

C. 20min后有可能觀察到裝置1和裝置2的紅色液滴都左移

D. 若裝置1的紅色液滴不移動,裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢測酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生CO2,常用的試劑是(

A.溴麝香草酚藍(lán)B.健那綠

C.酸性重鉻酸鉀D.醋酸洋紅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群的說法,錯誤的是(

A.種群是生物進(jìn)化的基本單位

B.種群是生物繁殖的基本單位

C.黃山和華山的黃松是一個種群

D.一個種群中全部個體所含有的全部基因叫作這個種群的基因庫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】概念圖是一種用節(jié)點(diǎn)代表概念,連線表示概念間關(guān)系的圖示法,也是思維可視化的表征。下列概念依次與編號12、3、4、5相對應(yīng),明顯合理的一組是

A.細(xì)胞、真核細(xì)胞、原核細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體

B.無膜細(xì)胞器、核糖體、中心體、蛋白質(zhì)、RNA

C.遺傳物質(zhì)的載體、染色體、線粒體及葉綠體、DNA、脫氧核苷酸

D.組成細(xì)胞的化學(xué)元素、大量元素、微量元素、主要元素、最基本元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】影響溫室農(nóng)作物光合作用速率的環(huán)境因素有(

A.二氧化碳濃度B.溫度

C.臭氧濃度D.光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】催產(chǎn)素和血管舒張素都是含有9個氨基酸的一條多肽鏈,但它們的生理功能不相同。下列有關(guān)解釋錯誤的是( )

A.肽鍵的結(jié)構(gòu)與數(shù)目不同B.氨基酸的種類不同

C.氨基酸排列順序不同D.多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

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同步練習(xí)冊答案