【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]Bt基因即是蘇云金芽胞桿菌(Badcillus thuringiensis,簡稱Bt)基因,因其表達產(chǎn)物Bt毒蛋白殺蟲效果好、安全、高效等優(yōu)點而成為應(yīng)用最為廣泛的轉(zhuǎn)殺蟲基因。下圖為培育轉(zhuǎn)Bt基因苗的基本操作過程。
(1)Bt基因可從構(gòu)建的Bt基因組文庫中獲取,也可以從其cDNA文庫中獲取,從前者獲取的基因______(填“含有”或“不含有”)啟動子。若利用PCR技術(shù)從cDNA文庫中獲取Bt基因(基因序列未知),需根據(jù)Bt蛋白氨基酸序列設(shè)計引物,引物的序列可以有多種,原因是_____________.在PCR體系中需加入其中的____(填“全部”或“任意1種”或“其中2種”)引物,若Bt基因序列已知,則引物的序列通常為_____種。
(2)在構(gòu)建基因表達載體的過程中,為了方便篩選含有目的基因的細胞,作為運載體的Ti質(zhì)粒應(yīng)含有_____基因,其中________是驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄的酶識別和結(jié)合的位點,而能幫助目的基因整合到宿主細胞染色體上的序列稱為____________。圖示將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法是_________________。
(3)步驟Ⅳ中產(chǎn)生的細胞團稱為____________,步驟Ⅳ和Ⅴ過程要注意控制培養(yǎng)基中___________的濃度比例,以便獲得幼苗。
【答案】 含有 一種氨基酸可能有多種密碼子,對應(yīng)生物DNA堿基序列就會有多種 全部 2 標記基因(抗性基因) 啟動子 T-DNA(可轉(zhuǎn)移DNA) 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 愈傷組織 生長素與細胞分裂素
【解析】試題分析:本題圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對基因工程及其應(yīng)用的掌握情況。梳理基因工程的基本操作步驟、植物組織培養(yǎng)的過程,通過提取圖中的信息并結(jié)合題意進行相關(guān)試題的解答。
(1) 基因組文庫是指含有某種生物全部基因隨機片段的重組DNA克隆群體,因此從基因組文庫中獲取的Bt基因含有啟動子。根據(jù)Bt蛋白氨基酸序列設(shè)計引物,需先依據(jù)Bt蛋白的氨基酸序列→推測相應(yīng)的mRNA的堿基序列→進而推測出Bt基因的堿基序列,再依據(jù)Bt基因的堿基序列設(shè)計引物。由于一種氨基酸可能有多種密碼子,對應(yīng)生物DNA堿基序列就會有多種, 所以根據(jù)Bt蛋白氨基酸序列設(shè)計的引物序列可以有多種。由于從cDNA文庫中獲取的Bt基因序列未知,因此在PCR體系中需加入其中的全部引物;若Bt基因序列已知,則引物的序列通常為2 種。
(2) 在構(gòu)建基因表達載體的過程中,為了方便篩選含有目的基因的細胞,作為運載體的Ti質(zhì)粒應(yīng)含有標記基因(抗性基因)基因。啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點。Ti質(zhì)粒中的T-DNA(可轉(zhuǎn)移DNA)能幫助目的基因整合到宿主細胞染色體上。圖示將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。
(3) 步驟Ⅳ中經(jīng)過脫分化產(chǎn)生的細胞團稱為愈傷組織,步驟Ⅳ至Ⅴ過程為再分化,要注意控制培養(yǎng)基中生長素與細胞分裂素的濃度比例,以便獲得幼苗。
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【題目】下列有關(guān)某生物體各細胞分裂示意圖的敘述,正確的是( )
A. 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細胞內(nèi)有2對姐妹染色單體
B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細胞內(nèi)有2對姐妹染色單體
C. 圖③處于有絲分裂的中期,該生物體細胞中染色體數(shù)目恒為8條
D. 四幅圖可排序為①③②④,出現(xiàn)在該生物體精子(或卵細胞)的形成過程中
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【題目】 關(guān)于人體非特異性免疫的敘述,正確的是( )
A.非特異性免疫是能夠遺傳的
B.過敏反應(yīng)是由非特異性免疫異常引起的
C.機體能夠通過非特異性免疫產(chǎn)生記憶細胞
D.非特異性免疫只對一種特定的病原體起作用
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【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進行種間雜交(不同種生物通過有性雜交產(chǎn)生子代)。兩種植物均含14條染色體,但是兩種植物間的染色體互不同源。兩種植物的花色各由一對等位基因控制,基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如下圖所示。研究人員進一步對得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn),植株X能開花,且A1、A2控制紅色素的效果相同,并具有累加效應(yīng)。下列相關(guān)敘述中正確的是
A. 植株X有三種表現(xiàn)型,其中粉紅色個體占1/2,植株Y產(chǎn)生配子過程可形成7個四分體
B. 植株X不可育的原因是沒有同源染色體,不能進行正常的減數(shù)分裂,不能形成正常的配子
C. 圖中①處可采用的處理方法只有一種,即用秋水仙素處理植株X的幼苗,進而獲得可育植株Y
D. 用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只開白花的植株占1/6
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【題目】負反饋調(diào)節(jié)是維持生命系統(tǒng)平衡或穩(wěn)態(tài)的一種重要調(diào)節(jié)機制。下列調(diào)節(jié)過程中不屬于負反饋調(diào)節(jié)的是( )
A.缺碘會導(dǎo)致下丘腦和垂體的分泌活動加強
B.大量獵殺草原食肉動物,導(dǎo)致食草動物的數(shù)量先升后降
C.在酶促反應(yīng)中,反應(yīng)終產(chǎn)物過量致使酶的活性下降
D.湖泊受污染后魚類數(shù)量減少,魚體死亡腐爛進一步加重污染
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【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是( )
A. ①比②的放大倍數(shù)大,③比④放大倍數(shù)小
B. 把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒
C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
D. 若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤
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【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:
(1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時,可選用________或平板劃線法接種。采用平板劃線法接種時需先灼燒接種環(huán),其目的是________。
(2)培養(yǎng)酵母菌R時,培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R的生長提供________和________。
(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,干燥過程應(yīng)控制好溫度和________以防止胡蘿卜素分解;萃取過程中宜采用________方式加熱以防止溫度過高;萃取液濃縮前需進行過濾,其目的是________________。萃取的效率主要取決于___________。
(4)紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素。鑒定過程中需用胡蘿卜素標準品作為______。下圖中胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖,屬于標準樣品的層析點的是(____)
A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.③④⑤⑥
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